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Id_58759王老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:课上讲解知识点、帮助学生理清知识点脉络;课下视频答疑;考试之前为学生整理知识点框图事例:面对新知识难理解的问题,为学生制作动态图像,帮助学生进行理解课后及时反馈板书以及学生上课情况。从教五年四年教培岗一对一线下、线上授课经验
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58756李老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教育需要因材施教根据不同的性格制定不同的教学方案通过各种方式让学生增强学习兴趣提高学习效率真正理解知识而非硬板记忆用学生易理解和幽默的方式将知识输出 在因材施教和个性化教育后学生成绩得到明显提高学习兴趣增强
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58749吴老师(专业)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:从大二开始在北京做家教,在机构做过精品课程。从事初中数学,物理和高中数学教学工作近15年。对初,高中数学有比较深刻的理解。能够从宏观角度帮助孩子整体理解数学的底层思维,常用数学工具和类型方法。提高学习效率,节省时间。
家教价格:200/h起元/小时
Id_58737虎老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教简介:【性别】:男【就读学校】:长春工业大学(已毕业)【籍贯】:山西运城【专业】:信息与计算科学【年级】:已毕业,现为辅导机构老师【授课经验】:在培训机构一年半,有小学初中高中大学的培训授课经验;毕业前经常做家教,小初高学生都带过,成绩都有明显提高【所获证书】:全国大学生数学竞赛国家二等奖;吉林省大学生数学竞赛一等奖;吉林省数学建模大赛三等奖;每学期均获得一等奖学金;曾获得吉林省政府奖学金一次;发表学术论文两篇;主持、参与省级大学生创新创业训练科研项目各一项等【擅长科目】:数学【教员性格】:性格温和有耐心【是否核对家教地址、时间】:是【是否接受家教接单规则并且看完简历须知】:是【可授课时间段】:休息日全天,工作日晚上六点之后(偶尔出差,可能需要调整时间)
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58736赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:干过很多家教,
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Id_58728宋老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我多次在书法教育机构当助教,有教育幼儿园,小学,初中,高中不同年龄阶段学生的丰富经验,也在家教过程中解决过不少孩子问题,可以细心仔细根据不同孩子的各种性格。因材施教用不同的方法来吸引孩子的注意力来专心致志的写字
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58721陈老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过初高中数理化作业辅导,本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质.在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力.
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58718李老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:可以辅导小学,初中,高中的英语擅长巩固学生的基础,引导、培养学生的阅读理解能力、写作能力,善于联系生活,多角度的看待不同的问题,发散学生思维,引导学生举一反三,从而引申反思,以此加深学生的理解。通过多年的教学经验,精心整理了多套教学笔记和心得,针对不同基础的学生,采用不同的授课方式,融会贯通,深入浅出的讲解,精准施教,快速提升,能帮助学生在较短的时间内巩固重点,抓住难点,把握文章中心,同时十分重视引导学生自我思考,激发学生的学习兴趣。本人也非常热情积极,有耐心,能够倾听学生的想法,帮助学生解决在学习和生活中的各种难题,与学生常常是亦师亦友的关系。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58707奥老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:拥有小学,初中和高中英语教学经验。曾辅导过新概念英语,以及出国学生的英语环境培养和语法提升。曾帮助一名高中学生在高考英语考试中提高30分,并在其高中毕业进入大学之后继续辅导其大学四六级考试,并帮助其顺利通过。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58701邱老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过家教经验,但是有过网球教学经验,学员普遍反应我非常的耐心,是鼓励型学习教练,不喜欢进行情绪施压,刺激学生,而是引导学生,放松,自信然后专注于自己的学习过程,用心的体会自己的每一次进步历程。我理解的家教更多的是一种共同成长,陪伴式学习的角色,做学生的朋友,淡化了所谓的老师的权威。
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