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Id_58838赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前辅导过初一、高三数学,效果很好,提分明显。我虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。我做事一丝不苟,会提前进行备课。在高中数学成绩很好,会经常给同学们讲解难度较高的习题,效果很好,同学们也都很容易听懂
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58835刘老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾帮助多名小初高学生提分,例如:66中:范同学,78分提升到88分。学生基础技巧掌握不牢固,每日听写古诗词等知识点。常同学,45分提升到78分。从基础内容技巧,引导迅速建立信心。西直:闫同学,60+提升到80分。从学生薄弱点入手,先加强教材基础输出。西外:张同学,70分提升到78分,排名进步。从最薄弱的阅读讲起,让学生形成自己的答题思维。十五中:张同学:72提升到83分等等。稳定住进步的成绩,作文向一类文努力。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58832赵老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019年3月入行,教小学五年级女生数学,综合运用各种教学方法,培养其学习兴趣,提高数学运算能力和逻辑思维能力。2019年底因疫情而转入网课,学习用万彩动画大师制作教学微课。2020年春开始初中物理一对一教学,注重实验教学,让学生体验物理学在生活中的妙用。2021年8月双减政策导致补习班关闭,自此踏上独自家教的道路,希望和学生们共渡难关
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Id_58827郑老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在相关培训机构辅导过初中数学以及英语,对于教学生比较有耐心家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_58824孙老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、从15年毕业至今,一直从事语文教学工作,先是在公立学校任职两年,后来在专业培训机构工作,除了扎实的专业知识以外,我还具有丰富的与学生沟通的能力。能很快发现学生问题,并提出针对性解决方案。2、至今累计上课3+节,完成辅导学生700+名,教学成果显著。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58812季老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019年8月至2021年1月教育培训机构助教老师,辅助老师上课,课上维护课堂秩序,课下解决学生问题。2.2021年3月-至今,小学生数学一对一课程辅导。辅导一位三年级学生,以数学为主其他学科兼顾辅导,帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯,经过半个学期的努力,学生数学成绩在期末考试时较之前提升了20多分。辅导一位四年级学生数学,教导他正确的学习方法,期末考试时,班级排名由之前20多提升到10几。
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Id_58809徐老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在高考后辅导过中考生数学英语,该学生成绩提高显著,并考上当地的重点高中。在教学中主张因材施教,制定学习计划,教师与学生相互配合,学生一定要及时反馈自己不清楚不透彻的地方和学习进度,以便教师提供现阶段最为合理的学习策略
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58799刘老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:首先和孩子成为朋友倾听了解孩子的内心想法和思维逻辑慢慢正向引导孩子喜欢学习正确学习培养孩子投入专一和正常的逻辑思维对于厌烦和没耐心的孩子给予心理疏导慢慢建立学习耐心和正确学习思维方法培养孩子学习之后的成就感增强学习耐心和信心鼓励式的现代教育
家教价格:执行陪读家教薪酬标准200
Id_58787张老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我是张子涵,本科汉语言文学专业,大一去参加了辩论赛;去参加了文学社用自己的灵感写了不少诗歌,每次都被选中校园前20名加学分;大二四级考过了,在演讲与口才的课上带领小组主导雷雨话剧,在考试中我的演讲取得了名列前茅的分数,我擅长政治、历史、地理的教学。我有自己独到的讲解方式,还有学习方法,我会自己总结要点,还有答题方式以及各种知识点,我可以让学生的成绩有一个质的飞跃,或许还可以让孩子喜欢上这一科目。
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Id_58785杜老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:5年的教学经验,具有完整体系的教学方案!基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生-块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。
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