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Id_9755魏老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:暑假辅导过一个小男孩初中数学,我不会只讲理论,而是换一种思路,用一种更易懂的方式,列举啊,意像啊,让他记住。效果就不说的那么虚了,反正我教的时候,他就挺喜欢学数学的。又在一家爱垦英语机构当助教,曾半天带领一个9岁小女孩背完180个单词,并学习了这个机构的一套记忆力法。小学:60+,初中:70+,价格可以商量

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Id_9747李老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:家长您好,我从高三暑假便开始勤工俭学做家教,经验较为丰富。每个假期我都去我家乡——江苏省无锡江阴市的中小学培训机构工作,负责小班教学,内容为小学数理化、初中数理化、小升初衔接班,教学效果较好,受到家长的一致好评,学生中多人的数理化成绩有明显提升。本人在教学过程中发现,一部分同学学习态度不端正,没有意识到学习对自己的重要性,只是为了完成家长任务而学习,缺乏学习主动性,对此我一般在课后主动找学生谈心,通过分享我的个人经历和感想来感化学生,让其自身认识到学习的意义,主动汲取智商,因为我一般都能和学生打成一片,所以以朋友的身份去感化学生效果颇佳。另一部分学生的学习方法存在较大的问题,这大大制约了学习效率,对此我会总结我自己的学习经验、学习方法,手把手教学生怎么去看教材、如何找到教材里的重点,以及在原理层面带着学生理解教材内容,而非停留在表面的背诵记忆,从而做到事半功倍。

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Id_9728党老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:曾在2015年组织过给十几名高中学生的授课。曾经回高中母校给竞赛学生教授物理竞赛。对高中物理和竞赛自主招生相关的物理知识有着深刻的理解和认识,有着高效的学习方法和学习理念,希望可以传授给学生。对教书育人比较感兴趣,虽然将来不会考虑进入教育行业,但是希望能够把自己这么多年来的学习经验和知识传授出去。

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Id_9726康老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:在大学期间辅导过初中数学和高中化学,对这两科比较有心得,在辅导中,通过对学生的问题反馈,发现学生的基础知识不牢固的问题,于是加大了基础知识的巩固,最后学生的成绩提高了30分到50分不等,最终学生和学生家长都比较满意

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Id_9715张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:用欣赏的眼光看学生,要信任,要常对学生说:你能行!放手让学生去实践,让学生品尝成功的喜悦和失败的滋味。作为独生子女,艺身上有大多数独生子女都有的缺点:脆弱、胆小、爱哭但他的优点也同样明显:好强、做事比较认真、懂礼貌对他的优点,我都十分赞赏,及时给予鼓励。学生经常受到夸奖,自信心增强了,碰到一点小困难,也就不再畏难了。

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Id_9706戚老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:有辅导高二升高三英语的经验,学生基础较差,语法知识差,我针对学生特点重点讲解语法和做题技巧,培养学生英语思维和做题思路。经过辅导后学生反馈短期内成绩有明显提高,并主动提出第二年假期继续接受辅导。高中时常给同学讲解英语及文综题目,同学一致反馈讲解思路清晰,帮助很大。

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Id_9705郭老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我在北语志愿服务总队支教部担任一年助理,曾经带过后勤子女辅导英语一个学期以及汉语预科晚自习一个学期去教留学生中文。在教中国学生和外国学生学习语言时候我发现两者都有相同的问题,大家都不去寻找规律,语言也是有规律可循的,因为我高中是个理科生,所以特别喜欢寻找规律,所以总结了一些规律,需要反复记忆的是规律之外的exceptions,还有另外一点就是大家可能对对方国家的文化不太了解,所以我们经常会犯一些中式英语,不仅是语法方面,而且也在自己的回答和对方想要的回答是牛头不对马嘴,所以我在交英语和汉语的时候也会教他们一些文化方面的知识。

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Id_9703韩老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:我曾教过一个初中小男孩的英语。他的问题我认为为词汇量不足,对句子理解能力欠缺。但家长要求期末成绩有所提高,于是我针对考试对他进行了技巧以及他本学期所学内容的突击复习。最终他的英语成绩为几门中的最高。我认为针对不同的需求,应针对各个孩子特点进行辅导与计划测定。

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Id_9694丁老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从本科起一直辅导学生,至今辅导百名有余。辅导范围从一年级到高三毕业生。大多数学生存在学习热情不高或者学习方法错误的问题,我根据不同学生的特点耐心引导,换位思考,将自己的学习方法尽心传授。学生们提分效果显著,授人以鱼不如授人以渔,这是我一直坚持的上课精神。

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Id_9689胡老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有过两次小学陪读家教经历,陪同孩子做家庭作业,督促他们认真完成限时完成作业,养成良好的学习习惯,当碰到不会的题目,我会让他们先继续接着写,等这项作业完成之后,再集中解决他们不会的题目。有些时候孩子贪玩会借着上厕所的名义休息很久,这时候需要进行引导工作,我会进行耐心的劝说,鼓励孩子不要放弃继续坚持,写完作业再继续玩,可能我的家教经验不太丰富,但是我会努力做好的!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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