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Id_46974宫老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:初中全科,小学全科,带过3年共计5名学生。在辅导过程中孩子们的成绩都有提高,尤其擅长对作业的辅导和教学,注重培养孩子的学习兴趣。小学生目前作业比较多的有动手操作和视频音频作业,我经验丰富,做手工、简笔画、日记周记本的制作都做过很多次。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_46905罗老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:假期在家辅导一个四年级和一个五年级的孩子,获得了辅导孩子家长的一致好评。在补课中,我更像一个姐姐,而不是老师。我的辅导方式主要是先复习基础,然后讲重难点,最后再问孩子有哪些没懂,再巩固提升。小学生思维的发散性很好,我觉得可以积极利用。让孩子在快乐中学习。

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Id_46836杨老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:辅导过三年级的小朋友,还有初中生,小朋友的内容比较简单的,容易教会,但是教的过程中也有小朋友听不懂的情况,会针对这种情况多讲几次,用不同的方法讲,多讲几次小朋友就可以听懂了,还有教小朋友做题的时候也要让他自己去做,让他懂做题方法,培养小朋友动脑能力,还有记忆能力。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_46799宫老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:2017.在能动英语任职教师教授发音和认知词组技巧2018.在厦门优加教育任职教授初一到初三学生的作业及课本试卷辅导对中考题型了解教授透彻2019.在优胜教育教授小一到初三孩子一对一英语.教授课程包括语法授课.教材巩固.试卷分析.剑桥教程等.主抓学生单词.语法和阅读单词是基础需要每天背诵语法部分一直被小学弱化但是是ket和pet部分的重点阅读部分需要多见题型养成良好做题规范每次上完课有反馈

家教价格:150-200/时元/小时

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Id_46793马老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:1、高一假期辅导初中学妹物理:问题:该学生理基础差,对物理有畏惧心理;对策:首先纠正学生对物理学科的错误看法,从其爱好(文学)入手带她重新认识物理并真正爱上物理,提起她的学习动力后,再进行基础知识教学与相应考点的习题训练;效果:学生纠正了对物理的学习态度,在假期辅导的帮助下补齐了知识短板,开学后能跟上老师的课程并能在课下自主学习。2、高二辅导初三学弟理综冲刺中考:问题:生物知识不全面,物理做题缺少题感,找不到切入点;对策:了解学生性格特点(略微有些骄傲自负,对父母请的家教不足够信任),先用几个有深度的题征服学生,使他先相信我的个人能力,再在适合的题,用适当方式(委婉,以顾全他的面子)指出学生问题;把自己真正当做他的哥哥,包容他的不足,理解初三男孩子的敏感心理,经常与他沟通互动,帮助他解决各方面的问题;课下寻找并筛选大量有代表性的好题作为典型例题为他讲解并让他用心领悟。效果:学弟在中考时充分发挥出了尖子生的实力,物理和化学均考了年级第一,生物成绩较之前也有了大幅提升。3、高三毕业辅导准高三的几位学弟学妹:问题:几位学生学习情况差异大;对策:先与学生逐个进行交流,了解他们各自的特点与不足,并进行不同的有针对性的心理疏导,让他们都能用正确的心理去面对高三。然后根据他们的特点与不足制订相应的教学计划,在教学中鼓励他们相互帮助,成绩优秀的同学负责为同学们解决一些较为简单的题,减轻教学负担,提高教学效率。效果:因为时间有限,学生较多,所以此次辅导最主要的帮助应该是纠正了他们对高三看法并且帮助他们找到了更适合自己的学习方法。

家教价格:按课时收费:小学每节69到99,初中99到119,高中110到150(课程时间按课程量定,不少于50分钟,不高于2小时)(收费可再议)

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Id_46642王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:高考完的暑假里辅导过很多父母朋友家的弟弟妹妹,他们都非常放心的把孩子交给我,取得的成绩也是毋庸置疑的,平时也会利用寒暑假的时间帮助同学或者学弟学妹们,如果有哪些疑难杂症,模棱两可的题目,他们都会积极主动的问我

家教价格:不用太多,合理就行元/小时

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Id_46338吴老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:2017年5月,初二张同学,辅导新概念英文,一直帮她辅导新概念第二册学好全册内容,英语一直稳步上升。数学从小学60分提到初中90分,最后英文一直跃居班级第一。2017年9月,丽江福慧校区李同学,期终考试学员数学从40分提高到80分。2017.1-2018.3,王同学寒假未补习,成功进入玉龙县学校重点班,补习物理,物理从二三十分提升至七十多分(满分100),浮动稳定。2018.3-2019.6托辅初三孩子两个,成功进入丽江市一中重点班。中考总分600分,孩子成绩558分。

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Id_46282叶老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:工作经历:1.2018年5月—2018年12月内蒙古呼和浩特市敕勒川中学男14岁英语初次接触该生,以及与其家长交流后发现,这个男生最大的特点是“脑子聪明但不用心”我狠抓基础,将初中课本的单词抓牢,辅之以语法和语感的建设,并且训练听力和一定量的题目,在集中训练了半年多的时间后,孩子最大的变化体现在学习态度上和整个人的自律性上,成绩当然也有明显提升。在几周之后家长的来电中得知他还在校报上发表了英语作文,英语方面提分37分,我也非常欣慰。2.2019年8月—2019年10月内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第七中学公立高中日语班课实习内容:讲授高中二年级的日语课程,帮助学生理解与巩固课程内容。协助班主任管理学生纪律,及时布置与批改作业及课堂听写。后将学生的听写成绩及时批改,督促学生学习3.2020年3月—2020年9月北京市中加学校女10岁英语该生接触英语较晚,英语方面亟需提升基础,培养兴趣。我针对她的特点,通过一些提高学习专注力的方法来训练她,在教学过程中,耐心,爱心,辅以单词卡片,英语绘本,并且做到举一反三,培养起兴趣之后,英语成绩大幅度提高,现在在班级名列前茅。4.2020年5月—2020年9月北京市通州区理工附中女13岁语文该生沉迷小说疫情期间更是没有兴趣学习和大多数的大学生家教一样,我先和这个女孩子打成一片,尝试与他谈论其感兴趣的话题,这也方便我进一步开展下一步的教学。针对初中语文的特点,我分为授课、阅读写作训练、总结反馈等环节她的学习态度改观很大,语文排名从末位到班级中上游。

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Id_45937妙老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:之前我带过上门家教与网上家教,带过数学课,物理课。在家教过程中,除了老师过硬的素质以外,还需要提前做好备课。线上家教由于有无法面对面交流的弊端,所以要多通过视频与学生进行交流,使得学生注意力集中。另外也可以准备一些趣味视频缓解学生的疲劳。在之前的家教过程中,学生的基础有好的,有一般的,有稍微薄弱的,但是这都不会造成很大的问题,主要的问题在于很多学生不太愿意与老师交流,这时候就需要老师多与学生沟通,多问问题让学生回答,同时尝试与学生拉进距离,让他能够对自己说出疑问与不解,这样才能够精准的补足学校课堂上的欠缺,使这节课发挥其原有的作用。另外,如果是在线网课的话,我感觉还是应当用手写板多进行手写的板书,并且如果有公式,定理,一定要自己给学生手写推导一遍,这样一是手写可以提高学生的注意力,另外,推导一遍也能够使得学生更加深入的理解这些知识。同时,很多时候其实关于这些知识背后隐藏的为什么,也应该多做讲解。其实学校课堂上很多时候这些关于为什么的部分是忽略了或者是不重视的,但是根据我备考高考的经验,如果要冲击高分,那么搞清楚每个知识的来历以及其渊源却是非常重要的,这也是需要注意的。总之,之前的家教经历让我总结了很多,我也相信我能够做好以后的家教,

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Id_45596周老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:之前有过去学校旁边的农大附属中学上实践课程的经历,作为助教负责学生动手操作过程的指导、纠正,会出现一些临时的情况,能够较为及时的处理。有些学生相对于其他学生接收能力较弱一些,也会耐心的教导。最终课程完成地很好。暂时没有1对1家教经历,但是觉得自己的成绩提升的经验值得分享,并且有能力分享。因为是通过自身的努力由成绩不好提升到还不错的水平。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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