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Id_21096范老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从高中毕业开始,经常利用假期做家教,到现在有两年了,也很明白每个不同层次的学生理解问题的方式,知道每个学生分数应该如何提升。大一暑假时,有个北京的高中学生数学比较差,当时他数学差不多在70-90分之间,暑假我帮他重新梳理了下数学知识,系统帮他分析了原因,以及针对性对他补习,经过一个暑假补习之后,现在他数学经常能考到120分以上。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21087王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在做家教的过程中,发现有些学生对他们在学校的学的知识不是完全理解,通过一对一可以更深入了解学生问题,并给予解答。学生一旦有知识不会就会导致学生在以后的课堂学习,就造成了越不会越不愿去学的现象。通过家教辅导,可以与学生在聊天的过程中找到学生的疑惑或者误区,稍加引导,学生就可以恍然大悟。学生在学会了知识的同时,也对学习产生了兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21053姜老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人有两次的家教经验,分别是小学三年级数学语文,初一数学英语。在第一次也就是小学教学的过程中,小孩子比较好动,一次只能认真学习二十分钟左右。在这个问题中,我认为应该是想办法让孩子把注意力集中到学习中,所以我先了解了孩子感兴趣的东西,然后把他感兴趣的用到学习中去,而且并没有从开始就强制要求他学习多长时间,而是逐渐增加他学习的时间,这样孩子可以很好的学到知识,老师也可以利用孩子休息的时间来思考下一步需要做什么。我认为在整个教学过程中,老师首先需要了解孩子的性格和学习情况,然后根据不同情况做出不同的适合学生的学习计划,有了大局思路,才可以分步完成小的学习。
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Id_21013范老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在大学周六日会去学生家里辅导课程会悉心与学生交流帮助他们解决困难与学生相处融洽与每个学生都成为了朋友家长非常满意除了家教自己也是青协的一员会在一定时间去志愿阳光成长帮助需要的小朋友辅导功课
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20998梁老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾有4次家教经历,辅导期间有严格的上课安排,上课情况反馈及时,上课内容安排较多,并确定学员明白该知识点后才会继续讲。会有作业安排,与上课内容紧密衔接,需要按时完成,并每节课后会在群内发布课堂反馈和学习情况反馈。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20986周老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人在天津家教过两三次,都是高中生,学生的成绩有显著的提高,家长反应都挺好,因为父母在北京,所以暑期来北京进行家教,一定程度上说,本人目前已经掌握了学生辅导的方法,相信选择我,能够提升孩子的学习成绩,并且能够提升孩子学习兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20958梁老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我目前暂无家教经验,但我相信我能够站在学生和家长的角度考虑问题,积极和学生沟通交流,针对学生的薄弱环节制定具有针对性的高效的教学计划,我一定会认真备课,根据学习进度灵活调整时间安排,并固定每隔一段时间进行成果反馈。
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Id_20920薛老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对不同的学生使用的学习方法不同,把知识点讲透彻,能够让学生举一反三。期间遇到学生内心想法不表达出来,毕竟年龄有差距,可以用学生喜欢的方式去沟通。通常我会根据学生的学习特点,那些方面薄弱,制定一套系统的优化方案,善于总结,做到举一反三,以我自己阳光活力的特点达到一个积极的引导作用,全面促进发展,快乐学习。
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Id_20904王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过邻居小孩高中数学,成绩有所提升。大二期间辅导过东城的一个男生高中生物,成绩提升很多。在学校里也是担任了学业辅导发展中心讲师的职位,给学弟学妹传授学习经验和考试前的授课。担任答疑志愿者。
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Id_20895黄老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本科期间曾做过一次家教,家教对象是一名三年级学生(女生)和一名六年级学生(男生),辅导语数英三科,研究生在读期间,曾担任海淀区一所小学的科学老师,班级共26名学生,代了一学期的课,所以知道如何跟学生相处,如何激发学生们的学习兴趣。
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