Id_6088周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：很尴尬之前没有什么家教经验，但我觉得我有很好的亲和力，擅长与孩子沟通，让孩子理解题目缘由，形成自己探索的学习习惯，掌握学习力，从此喜欢学数学，爱上数学。学习数学，我认为，最重要的是掌握自己独立思考的方式。我可以为孩子引路，带领他们成为数学强者。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6086郅老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在暑假和寒假曾在家乡带过家教，有初中生和小学生，比较熟悉他们的学习特点和问题，而且能够清楚的与他们沟通，解决问题。有自己的一套教学方法。对待孩子有较强的耐心和责任心，也有信心使学生进步，同时发现书法的乐趣。主要擅长软笔书法的教学，同业也能兼顾硬笔书法的教学，同学可以同时进行，相辅相成。也能在学生学习的同时辅导语文等文科类学科。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6085董老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：本人曾经在2015，2016，2017年的暑假中担任辅导班大班课的老师，主要教学对象为:小学三、四、五年纪以及初中各年级的数学以及英语的课程。并且于在校期间多次小学，初中的孩子进行一对一家教辅导。使我感到高兴的是，我以一种理解的心态去辅导孩子的学习会让他们更加容易接受，能让他们的成绩有一个稳步的提高。

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Id_6084周老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有丰富的带学生考级和考美院附中的经验。根据家长和孩子的需求进行一对一的教学计划，以提高学生审美、思维、创意、用笔、整体画面效果等为主要方向。希望家长和孩子能够明确目标，同老师一起进行有针对性并且高效的训练和提高提倡“绘画是一种表达”的教学理念，反对机械式画画教学，更注重孩子艺术思维和审美能力的提高，与此同时达到绘画技法的提高。

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Id_6082王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾一对一教一个9岁男孩一个月时间最后因为工资原因结束。还在四惠远洋天地小区担任小班教学老师。学生都是4-12岁的孩子。学围棋最重要的不是棋力的提高，首先应该学会做人，还有对对手的尊重。我一般会很耐心地给孩子们分析问题。一对一200/小时小班教学再议

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Id_6081魏老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我目前还没有家教经验，所以我想尝试一下，这不光能提升自己的能力，还可以赚点钱在家里减轻负担。我认为我有能力让学生理解每一个知识点，而且要学会应用，学会解题。我会自己出题，就家庭作业，及时巩固所学的知识，还有很重要一点，就是兴趣很重要，我会尽力让学生对每个学科感兴趣，这样才能有学习的热情。

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Id_6080程老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从本科二年级开始一直处于教学一线从事教育行业，了解孩子的心理，了解新东方快乐学习的环境及教育理念，将所学用于自己的实际，能在轻松的条件下教授知识，各方面反响都不错。高考英语131分，理数122分，能掌握大部分知识，且思路开阔，能够从不同角度解决问题。

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Id_6079李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：提供AEAS考试经验，留学澳洲适应当地学习生活经验。留学澳洲，要过语言关，独立关，感情关，文化关，每一关都有相应的方法与技巧，只要应对得当，可以少走很多弯路，甚至避免发生问题。家长提供初高中学生留学澳洲攻略。

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Id_6078李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科阶段每年暑假为亲戚家的孩子进行作业辅导和下学期课程预习；本科阶段作为级队学习委员负责每学期末的专业课程复习备考资料编写和备考讲座组织，我本人主讲了《概率与数理统计》和《物理化学》；在北大化学院有一年的物理化学课程助教经历；在北京大学国际合作部主办的汉语暑期学校做项目高级助理；2017年通过了北京市十一学校化学学科教师招聘的学科能力测试和试讲。

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Id_6072郎老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有责任心有耐心，善于沟通和启发，能够培养孩子对艺术的兴趣，陪伴孩子一起做手工，一起画画，锻炼孩子的动手能力和创新思维，带领孩子走进艺术的世界感受生活中的美。孩子在成长过程中需要正确的启发，让孩子在学习中玩耍，在玩耍中学习

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