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Id_10112周老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在2020年暑假期间辅导初三的表弟全科和初一的表妹英语,我能够从高于课本的层面从多个角度为学生讲解课本的内容,从教材出发,掌握考试内容同时帮助学生通过做习题来归纳考点。同时根据不同科目的特点来制定不同的学习方法。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_10111蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:学生往往难以发现自己的真正薄弱的环节,比如考不好究竟是题目太难,还是知识点缺漏,或是基础薄弱。学不好,究竟是知识点本身过于晦涩深奥,还是缺乏兴趣,没有学习动力。我会对其学习情况进行分析,找出优势,认清短板,找到短时间内最急需补强的地方,实现边际效益最优化。会因材施教,根据个人情况具体制定学习计划。曾帮助多位同学实现从数学80+到高考110+

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Id_10108王老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:适合给高考学生辅导,心里辅导和职业规划,对高中历史和数据也有较好的基础。曾担任初中学生夏令营营长,辅导孩子。

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Id_10107范老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2016~2017通州中山街小学兼职二胡老师2016年某学员考取中国音乐学院10级优秀2017~2018安惠里中心小学兼职二胡老师同时可教授乐队排练高胡中胡乐器。教学中,注重孩子音乐素养的培养,乐理基础知识的普及

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Id_10104宿老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:及时解决孩子在学习启蒙进阶的问题达成有效的并长期的沟通模式激发孩子的潜能兴趣培养方面让孩子在学习的过程当中感受音乐带来的快乐和逻辑培养孩子对音乐的素养固定按时上课制定好目标和学习方向计划按时完成每天练习要求坚持使用节拍器练琴

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Id_10103张老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教辅导经验丰富。在补习机构担任英语助教;在疫情期间担任网上家教讲授书法和语文课程;在寒暑假曾去外地支教,支教期间讲授趣味语文和软笔书法课程。善于为学生点拨方法,帮助学生积累做题经验,有针对性的提高分数。

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Id_10102武老师(教师)2

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:研究生期间,长期从事家教工作,任职后首次从事家教工作。初中学生对于学习缺乏积极性在于没有养成良好的学校习惯,并且现阶段孩子兴趣爱好广泛,模仿心理交强。因此不能严厉管教,应大家引导,将兴趣爱好转化到学习上。

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Id_10101冯老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考后开始做家教,有四年经验,辅导过从小学到高三在内数十名学生,皆取得不错效果。我的特点是能够深层挖掘知识点内在的联系与应用,敏锐察觉到考生薄弱之处并且对症下药,而且风趣幽默和学生关系都很好,学生都会有很大的提升。

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Id_10100朱老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:擅长根据学生特点制定学习规划,擅长分析抓住考试规律,突破难点,快速提高学生成绩。曾多次获得教学大奖,帮助过高中英语,托福,雅思,SAT,商务英语口语等人士攻破他们学习和工作中的难点问题。深受学生和家长欢迎

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Id_10096麦老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2015年6月-2015年9月,为三名艺考生补习高中英语等科目的文化课,三人文化课成绩均名列前茅,考入理想艺术院校。2017年7月-2017年8月,为一名大一计算机专业学生补习c,短期内取得良好效果,并通过期末考试。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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