Id_4144万老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从去年开始，我有过两个科目的家教辅导经历：英语和演讲，辅导对象有初中生和高中生两个类别。在辅导过程中，我发现很多中学生其实非常聪明、反应也特别快，但是对时间管理、错题整理和考试心态方面存在问题并且不愿意克服。为了解决这些问题，我在辅导的时候出了系统梳理科目知识以外，还会逐渐教她们培养出自己在错题整理、时间安排方面的好习惯。我个人认为，对于中小学生而言，做题是很重要的一个环节，但是题海战术很容易事倍功半，而如果能在时间管理和错题整理方面做好的话，不用刷题也能事半功倍。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4143王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在格物教育担任过初中物理兼职老师，以及在一步未来科技有限公司担任过老师助教，协助任课老师管理好课堂，以及完成相关授课内容。与学生能很好沟通，站在学生的角度思考问题。一般与底年龄段的孩子可以相处成很好的朋友。

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Id_4142孟老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：本人之前带过多个家教，其中2015年辅导的北京孩子，辅导前数学80分水平，经过4个月的辅导，高考数学分数达到124分；2016年辅导一艺术生全科，该学生后来顺利升入理想院校，受到学生家长好评，本人对于数学的学习有比较高效的学习经验，对于文综学习备考有独特的方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4141贾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经帮小课老师带过课，有过教学经验，在上课中传授给学员基本的音乐基础知识以及长号的各种演奏技巧。每节课会带领孩子练基本功，打实基础，然后练习各种适合孩子能力的曲目（可以提出需求），也可以练习各种演奏技巧，例如：双吐、三吐、颤音⋯⋯孩子练习到一定程度时，我可以帮助他（她）介绍更好的老师，我的老师是解放军乐团的，可以让解放军乐团的老师继续进行教学，会比较方便，不用担心找不到更高水平的老师。

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Id_4140赵老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2014.08—至今大兴区培训学校物理老师（兼职）职位：初中物理老师工作内容：1、教授初中物理课程，针对学生具体情况，采用多种教学方式激发学生学习兴趣，提高学习成绩；2、课堂布置作业，批改并讲解作业；密切关注每位学生的作业完成情况，进步与否，及时与培训学校和家长进行沟通。2008.09—2014.08龙文教育职位：初中物理老师工作内容：1、根据学校的课程安排进行初中物理课程的教授；2、积极配合公司的各项制度和政策，参与团体活动；3、自发的学习好的授课模式，不断提升授课能力。

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Id_4139边老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人自幼习筝，2012年以全省总分第一名的成绩考入中国音乐学院国乐系古筝专业，师从著名古筝演奏家教育家林玲教授。大学迄今为止带了五年多的学生，所教学生幼儿，中小学生，成人不同年龄段的都有，具备较强的因材施教经验，个性化教学，能够让孩子用较短的时间学到更多的东西，让学生轻松掌握古筝的演奏方法。耐心负责，能够运用独到的教学方法提高学生基本功，尤其擅长学生的考级和比赛方面（中央音乐学院和中国音乐学院的考级）近几年所带学生已成功顺利通过十级考试，参加各类比赛演出并取得优异成绩，深受家长好评。

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Id_4138常老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：首先作为一名党员能以最积极和正面的思想引导身边孩子，在校期间学过心理学和教育学，了解心理学常识，对个人心理健康引导有很好把控，能根据不同年龄段分析孩子的心理以采取合理的方法进行引导和启发，同时结合教育学知识给孩子提供一个良好的学习指导

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Id_4133何老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：器乐类的学习是一个长期持续的过程，随着时间的累积，学习程度会是加速的增长的方式得到，针对每个年龄段的不同也会有不同讲课的方式。七岁到十二岁的小孩刚刚接触吉他的小孩子，采用简单的旋律让孩子对吉他产生兴趣喜爱吉他，在对吉他熟悉之后去做一些针对性手指练习，小孩子的手指小，用简单的和弦去进行和弦的转换练习，让孩子去唱一些小的儿歌，进一步的去练习吉他弹唱曲子。初中高中的学生大多都有自己喜欢和想要学习的曲目进行，根据学生想要达到的程度去进行教学，有些学员可能只想弹奏一些曲目不想唱歌，那么为了完成曲目，对于手指基本功的练习会大一点，想学习弹唱的学生会在和弦的转换和运用上做多一点的讲解，其实有些时候，一样的伴奏方式也可以弹唱很多想学的曲子。成人学习吉他，大部分都比较有一定的自学能力，可以直接从和弦转换讲解，教授的方法更加倾向于如何以后自己可以独立的练习吉他，讲的更多的是一套如何自我学习吉他的方法，传授的更多的是一种自学的方法。当然再好的老师也教不会不去练习的学生，弹吉他的路子有很多条，老师只是为你指出最近的一条，练习还得自己去做。

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Id_4132佟老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我习惯于通过与小孩的交流了解小孩的性格，作出适合他的教学方式。习惯于与孩子像朋友一样的相处方式，在教学中不会让孩子过于紧张或者有压力。我比较善于通过一首曲子的讲解，希望学生可以举一反三。通常上课时候我比较注重学生对乐句的理解和对音乐的感觉。

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Id_4130王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有多年家教经验，擅长初高中理科，特别是数学，曾帮助一名高三学生在高考中取得好成绩。本人性格温和开朗，善于沟通交流，愿意倾听学生遇到的问题，本着认真负责的态度尽量把握学生的想法并积极配合，发现问题所在，找到快速提高成绩的办法。

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