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北京新概念英语家教中心哪里找

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Id_7533周老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:还没有家教经验,但是愿意辅导学生所需要的。只能7/5-7/19授课,之后回美国继续读书。以我的认知,我的英语和中文都没有任何口音。可能普通话有一点点北京味儿,但是也是非常标准的。身边的人都这么认为。

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Id_7460赵老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我曾经辅导过一位英语听力较差的学生,起初他觉得外教所录制的听力录音语速太快生词太多。但我后来发觉这不是真正的原因。其实是学生自己的英文发音不标准,也不太熟悉英语交流中连读,弱读,吞音等普遍存在的语言习惯所致。所以我重点纠正了他的许多发音问题,并鼓励他要自信。后来他的听力有了提高。

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Id_7448于老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾多次教授初中学生英语和生物,在加拿大读大学期间,积极参与学校课后活动,教授在学生上有困难的学生。因为所学专业是生物学,十分了解各种有趣的科学现象,曾经一个学生连上3个小时的课,中途十分疲倦,对于上课的兴趣大幅降低,我通过跟他分享各种有趣的事情让他很快的舒缓了紧张的情绪,愉快的继续开始上课。

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Id_7363杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经有过义工教课的经验,学生都是偏远山区的小学生。这些学生不仅学业上大部分落后,而且还有生活上的问题,作为他们的老师,我需要帮助他们解决很多方方面面的困难。比如说他们没有受过很好的英语教育,我就需要去一点点的从零开始教。

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Id_7331刘老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:可保证效果,各种学生中满意率非常高。本人英语专业英语专业八级。从事高考辅导6年,一直带初中和小学的学生,善于让孩子,喜欢上英语。我学生从孩子到成年人,从不喜欢英语到喜欢英语。从没信心到自信满满的学下去。我相信每个人都可以学好英语,考好英语,说好英语。

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Id_7324王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在我看来,沟通才是学习的指路灯针对学生问题一对一的提升才是王道!父母之所以是孩子最好的老师,就是因为父母是唯一一个和孩子沟通最多的角色,所以我意在让学生勇敢的表达自己的看法和问题,与学生进行探讨,只有这样学生才能学懂学透学精!

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Id_7323史老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在美国给留学生辅导过英语、数学和统计课程,给美国学生辅导过物理课。在国内给加拿大留学生辅导过雅思课程,在北京大学国际MBA期间给泰国学生辅导过公司财务(英文授课)。辅导内容为学校课程的,期末考试都取得了满意的成绩。IELTS课程的学生提高了0.5分(5.5-6.0)。给美国学生辅导过计算机基础课。

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Id_7286刘老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2001年取得英语四级证书2007年自学准备雅思考试2007年参加雅思考试,通过雅思考试并获得荷兰汉恩大学offer2008-2010年荷兰汉恩大学留学2010-2012年伊诺艾克斯贸易公司任职外贸专员2012-2014年汉康厨房设备有限公司任职外贸经理1999年暑假辅导两位初中生英语2015-2018年辅导多位小学初中学生英语针对小学初级学生,提高口语的意愿:制定如下计划:1.设计针对此年龄段的情景对话,如,自我介绍,自己爱好,喜欢的运动,找路,买票,点餐等2.情景常用句子的强化练习。3.设计常用句型的表达,学会运用句型。4.教学品类名词,以达到与常用句型的搭配运用。

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Id_7276孙老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:三年初中生教学经验,本来孩子不喜欢学习。并且跟家长有对立心理,我在教学过程中不仅教授学生应该学会的知识,还会和他进行心理沟通,让他认识到家长的用心良苦,孩子会跟我交流很多问题,我可以及时反馈给家长,不仅孩子学习成绩提高,家长与孩子也建立了良好的沟通。

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Id_7263高老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:留学期间兼职一对一外教课,归国后在机构教授初级法语。并具有两年线上英语语音纠音工作经验,线下教授新概念英语,及小学生一对一英语辅导。有自己授课理念,使知识简单化,让学生对外语产生兴趣。能够在短时间内发现孩子学习上的问题,针对问题进行提高改善以及设计课程计划和方案。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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