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北京高中文综家教中心师资强

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Id_7952邹老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:61分

个人简介:2015年9月~2016年6月,爱迪尔教育培训机构担任高中文科全部学科的辅导答疑老师,主要负责陪伴高三学生自习,为他们答疑解惑讲授知识点与题目,同时为他们心理疏导,缓解他们的压力。2016~2018年5月,在北京百分百教育培训学校,担任初中英语老师,对初中学生进行一对一的讲授。

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Id_7940刘老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:做过两年的兼职,有耐心,能够很好的与孩子沟通。通常会选择稍稍严厉一点的方式来教课,给学生辅导时会采用让学生自主学习的方法,步步引导学生。针对一个题型,从多角度进行引导。使学生具有举一反三的能力。平时时间非常充裕。曾经辅导过一位高三的文科生一个半月,文综成绩从150提高到200

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Id_7930李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大一大二小学支教两个学期大一暑期家教支教时教授小学四年级,孩子可能比较活泼,上课好动,刚开始想着以情教学,后来发现管不住,所以采用分组与分数制,管的更加严格,根据每组分数有小奖励,让他们自管自己。家教是自己亲戚家的弟弟妹妹,教起来就不能像大班那样,跟他们找到共同话题,以一种亦师亦友的关系进入其生活,教学时严厉认真,生活上游戏打闹。

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Id_7911刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:高中时期曾有多次给亲戚朋友的孩子当过家教,过后其成绩都有提升,过程中发现学生多数为方法不对而非不努力,尽做些无用功,多注重方法,提高一下效率,灵活些就会有很大提升,我的方法正是这些疑难杂症的一剂良药,尤其是整理的笔记以及错题本,都是一些典型而且老师没有讲自己总结得东西,很宝贵

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Id_7863赫老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:101分

个人简介:针对不同学生的特点来制定辅导方案的辅导进度。让学生把知识学牢固,不轻易忘记。针对一些学习方法有错误的同学及时纠正。在以前对一些同学的辅导中取得明显进步。让他们不再死记硬背,采取笨拙的方法来做题。要做到基础知识和考试技巧相结合的来学习。

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Id_7859宋老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在巨人学校担任过小班助教,在一些教育机构中,担任中小学课程的辅导工作和学生的托管工作。从大一开始,在一些机构的联系下,给学生提供家教课程,包括小学数学、初高中历史精讲和串讲,为一些学生提供会考辅导,以更好的成绩取得高中毕业证,并出国留学。也给一些高考学生进行考前心理辅导和成绩出来后的报名指导,帮助了十余名学生进入合适的学校学习。

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Id_7835庄老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:无家教经验,但本人性格外向,愿意与学生沟通,有耐心有责任感。愿意随时为学生解答学习、生活、心理方面的问题。有信心提高学生的各项薄弱环节,调整学生心态,以积极向上、轻松的心情面对学校生活,从容应对各种压力和问题。

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Id_7834童老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在初高中经常帮助同学辅导语文和英语,给全班上过英语作文课;高考毕业暑期在杭州给小表妹辅导过小学英语和语文;在进行学习辅导的过程中认识到,一定要耐心并且时刻关注分析学生思维上的难点在哪儿,对待不同的学生要采取不同的方式,要从学生的角度出发看待难点;更多时候,难点不在于书本知识,而在于学习习惯和思维方式。所以在辅导过程中,辅导的不是死的知识点,而是如何思考如何分析。当然,还要传输积极向上的学习心态!

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Id_7822何老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:43分

个人简介:高中毕业开设过一个多月的的辅导班,对初中升高中的学生进行过大班辅导。教学过程中发现灌输教育容易让学生思维受限或者忽略知识细节,因此我认为去引导学生发现问题,提出问题是更好的教学方式,而耐心是更为重要的,要教给学生方法而不是单纯的答案。

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Id_7811殷老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我曾在新东方担任助教和教师,接触过各类学生。我认为,所有的孩子都有一颗积极向上的心,也许他缺乏耐心,或者不够细心,我会先了解孩子们的程度和态度,在采取不同的教学方式。对于一些学习态度较差的孩子来说,他们非常缺乏安全感,因为他们深知学习的重要性,但自己却没有一层坚硬的护甲,所以我会非常认真

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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