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Id_58884孟老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过小学作业,初中作业,中考英语以及化学,在机构做过辅导老师,以及上过大课,高中英语,高中化学,初中物理以及春季高考数学辅导,性格温柔有耐心,有较为丰富的家教经历,不同的孩子性格以及基础都有教过,辅导的学生提升较大,都有很大的改善,在机构曾经辅导过中考,一对一经验丰富,辅导过物理英语化学数学,涵盖了小学,初中,高中,得到一致好评及认可
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Id_58879陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教过程中,常常有孩子不听话,我会跟他友好地交流,诉说自己的经历让他冷静认真学习。对于数学科目我会对学生说先想一个问题:是不是你做的题太难了?是,那就调整难度。如果不是,就是平时的作业,那就倒回去课本看看自己的基本的公式定理掌握了没有,课本和老师上课讲的例题能独立写出来不,都解决了,试试往你不会的题上面套,看看方法一样吗,套不上啊,怎么办,看看题目的条件怎么用
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Id_58855吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2020年在潍坊市坊子区新宇补习班做助教,上过高中化学课程、初中数学课程辅导,以及给一个高一学生做一对一辅导。辅导有利,家长认可。本科期间学习过有机化学,无极化学课程,均以高分通过。本科期间学习过高等数学、线性代数等数学课程,成绩优异。
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Id_58843张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有一定辅导过中学生自习的经验在辅导过程中不留死角每题必解保证学会学通能举一反三提供更优的解题方法帮助同学从根本上理解问题的本质学会思考遇到问题会及时沟通需要学习的部分会提前进行准备不浪费时间快速有效的提高成绩
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Id_58839张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过小学数学英语初中数学英语物理生物高中数学物理化学的教学经验辅导过20+名学生其中一名高中生从普通班上升到实验班其余学生均有10-15名的提升教学时注重学习方法基础知识以及解题技巧的传授有意识培养学生良好的学习习惯例如错题的整理做题后得总结反思刷题的正确方法耐心认真态度良好经验丰富
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Id_58837徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大教的孩子很多,从小学到高中,自己有个妹妹从小带到大
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Id_58827郑老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在相关培训机构辅导过初中数学以及英语,对于教学生比较有耐心家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_58806李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:已经有高中教师资格证,曾经担任初中班主任,曾经担任初中生物任课教师,曾经参与市级统考判卷,曾带亲戚家学生学习初中数理化生,高一二数理化生,成绩优异,也做过小学全科陪读,可以从小找出学生的大类问题,并且逐步解决
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Id_58798高老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我从高一开始当家教,然后在当地做过私立学校的助教,在培训机构讲过大课(数学物理),然后也上过一对一,给高一高二高三初中升高中和小学生都上过课课堂效率不高就要增加竞赛和互动的环节,对于初高中的学生,能融入他们的语言环境,和他们打成一片非常有益于教学,然后一对一的时候,如果发现学生不吸收,小孩子的话通常会采用奖励等方法,大一点的孩子一般会和家长沟通然后协调一起监督
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Id_58795王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前辅导过几天高三的表妹数学,她当时数学很不好,我从基础开始进行讲解,寻找她的问题,并告其一些可以进行改善的方法。此后她对数学问题的解答比以前更加明确,数学较平常有所提高。在京目前还未进行过家教,只有在学校帮助同学学习高数的经历。
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