Id_58786曹老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有非常丰富（大学四年）的家教经验，高中时期就经常跟同学交流讲题，人比较有耐心并且个人比较讲究效率，会一针见血地让学生学会最关键的内容，清晰每一章学习的时候所应该学会的问题的重点。并且带过提前预习课程的大班教学，也带过一对一的教学

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Id_58782张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大二时曾补习过初中生物物理化学，补习生物是学生的情况是，成绩还不错但是基础概念不牢靠，成绩波动很大，在进行基础的概念巩固后，学生成绩稳定，而且喜欢上了生物这门学科，在补习物理化学时，学生的基础很薄弱，进行概念的理解后，加以一定的习题量后，学生成绩大幅度提升。大三时曾补习过高中物理，学生成绩中等，简单的题目掌握的较好，于是重点在中等偏难的题上进行教学，将概念吃透以后，看出题中的规律，化难为简，在一段时间的学习后，学生成绩大幅度提升。

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Id_58780乔老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.在线上的学而思机构兼职初中数学教师2年，带过5个以上学生，主要负责线上教学预习和同步课程，学生成绩在月考和期中期末都有比较明显的提升。对于比较活泼好动的学生，能够开心地交流并及时把注意力拉回课堂；对于比较内向的学生，能够多多引导，多让学生开口和自己总结。课堂注重课程导入、习题的练习、及思维导图总结，引导孩子形成知识脉络，及时复习。2.线下教学和有辅导各科作业经验辅导过3个以上的孩子，家长反馈作业质量有提升，学习方法有改进。会耐心辅导学生把作业内容规划好，保质保量完成；并且会带学生总结各科每天学习的收获，对不懂的地方进行答疑

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Id_58777董老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.背单词。这是提高英语成绩的前提条件，如果不认识的单词太多了，英语肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使现在是高三了，或者离高考时间很近了，也要坚持背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词，积极单词是看到认识并且会主动用到的单词，消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词，积极单词对于英语写作很重要，消极单词对于阅读理解很重要，因此在背单词时要注意效率，有些单词是经常在阅读中出现的，因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了，这样可以节约很多时间多背一些单词，而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，虽然课本上都有单词表，但是你无法区分哪些单词不认识、哪些单词处于积极状态、哪些单词处于消极状态，但是在试卷中，你很容易就能区分出来，可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上，然后反复背诵，该背到消极状态的就背到消极状态，该背到积极状态的就背到积极状态，而已经认识的就不用背了。2.注重语法。语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。语法的掌握要容易得多，而且可以在短期内突破。3.完形和阅读有技巧。看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致，很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的，因此就会出现整篇文章都看明白了，却常常选错答案，这是因为自己的答题思路和命题人的不一样，因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。4.作文。高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，来组成自己的一些写作套路，或者写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美的英语句子……为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是平时的积累，对英语语感的培养。5.注意的问题。对于应试技巧，一定要以历年的真题为依据，在此基础上可以适量地做些其他参考书上的题目，做题不是最终目的，通过做题掌握命题者的思路才是最终目的，因此，必须要以真题为材料进行研究，其他的参考资料可能会使自己误入歧途。背单词和掌握语法时最好在句子中进行，比单独背单词和掌握语法效率要高很多。6.语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

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Id_58770刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暑假给一个小升初的小男孩补过英语，补习前小朋友的英语不及格，经过两个月，九月份开学考试的时候120分的卷子就考了116。我在补习时习惯制定学习计划，根据学生的学习情况，和性格等来安排学习内容，能和学生打成一片，同时遇到学生情绪低落的时候，也能进行心理疏导。

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Id_58765崔老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暑假兼职当家教，初中八九次，人均半个月。高中四次，人均半个月。每个家长都反馈讲的不错，说寒假再找我。初中生成绩从四五十到八九十不等，高中生从六七十到一百三四不等，都教过

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Id_58757姬老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在大学期间一直在辅导机构代课，主要讲解初高中物理。在大学有过支教经历，在支教期间担任初三物理老师，在支教期间，按时完成工作，帮助学生答疑解难，通过一年的支教，对于不同的孩子能够很好的沟通，了解孩子的想法。有带过高中物理的家教，孩子成绩有明显提高，有解题方法，能够针对孩子的特点制定不同的教学方案，帮助孩子提升成绩。

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Id_58753朱老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一起我就开始兼职做家教，线上线下，经历非常丰富，也都获得家长一致好评。我主张框架图记忆知识点，恰当翻译题干，结合一些方法经验做题。我带过的小朋友情况都不大一样，大多还是在基础知识上面掌握的不太牢固，另外读题也不会翻译，所以需要适当引导。

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Id_58752张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：初三数学高三数学高三英语

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Id_58751王老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考后给亲戚的两个初中孩子辅导过全科，有一定成绩提升大一大二给高二学生辅导过全科，主要是陪读性质，没有遇到太多问题，成绩有一定提升大三及大四在QQ群内给上千人进行数学答疑，能基本做到讲通讲懂，也对学习中出现的各种问题有一定的认识。大四下及研一给考研学生辅导全科及专业课

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