Id_4939刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：没有过正规的家庭辅导经验，只是辅导过一些亲戚的英语学习。由于应试的目的，对于不同的考试应该有不同的教学方法，对于刚入门活着有一些基础的初级学者，应通过多样的教学方式使学生对英语产生兴趣，便于以后对英语的自主学习；对于高考或四六级考试的学生，应传授考试技巧，分享考试经验，使其在短时间内有所突破。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4938杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：2014.07-2014.09于安阳辅导初一学生一名，主要负责辅导暑期作业，初中英语语法的学习。2016.03-2017.05马驹桥学校7.9班、通州区东关小学4.5班、宋庄中学8.5班英语课本剧老师。吸引学生对英文课堂的兴趣，调动学生参与学习英语及与老师互动的积极性，实现全员参与，实现英文课堂的趣味性、灵活性。由于带的是大班，学生学习的积极性较难保证，故采取了分组积分奖励、推荐英语趣配音app、播放英文电影等政策，效果较为明显。2016.11-2016.12“星星火炬”第十四届全国少年儿童英语风采展示活动，初赛复赛评委。

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Id_4934冷老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：68分

个人简介：我有一年在瀚林小学二年级支教经验，一对二辅导过六年级学生，小班教过四年级数学。我知道对于孩子来说一直坐着专注听四十分钟课是很困难的，要想让孩子上课不走神不犯困，老师需要做很多工作。比如我的课上会和大家开一些玩笑，或者和题目，知识相关的我扩展一些有意思的知识，这些让孩子能参与到课堂中来，调节气氛，让孩子上课变的有意思、有意义。我之前教过6年级数学，有一道应用题她们不能理解，我很有耐心，用不同的方法讲了很多遍，直到他们懂了为止，讲过后为证明他们真的会了，我出了几道类型题，让他们自己讲给我听，以此来判断大家的吸收掌握情况。效果很好，此类型题他们都会做了。有高三家教经验，学员英语成绩有突破的进展！雅思6.5

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Id_4924王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：本人英语专业！大四！拿了专业四级证书，雅思证书，有过一学期澳大利亚交换经验！擅长口语，语法，词汇，阅读，以及作文。如果您想要在这些方面得到提高找我就没错！暑期在厦门快乐学习教务机构当过助教，辅导初中生的阅读以及写作。大学的时候辅导过同学的雅思口语。

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Id_4922王老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：授课很认真，会在授课前进行备课，面对学生的时候很耐心，对于学生所提问题会细心解答。对于授课专项之外的知识点和内容，如果学生有学习的要求，也会悉心教导。本人以英语授课见长，包括口语会话和书面英语，可以在授课的时候全程英语授课。

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Id_4921杜老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：在高考后的暑假做家教两个多月，主要辅导理科类科目。我辅导过的中学生，大部分都存在对学习提不起兴趣的问题。我采取的措施就是让他们在学习中获得乐趣，获得成就感，让他们愿意去学习，而不是被逼着学习。还有，大部分中学生对数学很厌烦，然而数学是培养一个分析问题素养很好的一个途径，如果不乐意去学数学，那么在分析一些问题时，就会缺乏理性，对于学习理科也有不好的作用，所以我重点培养他们的对数学敏感性，提高他们的数学素养。

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Id_4910张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我以前辅导过的学生水平各异，最重要的是先了解学生英语学习中的薄弱环节，有针对地补，才能达到高效率。对于语法不太好的就先让学生明白最基础的语法，然后在大量实例中融汇贯通。对于词汇，要让学生真正把所学的英文单词变成自己的东西，而不是passivevocabulary。

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Id_4896安老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：之前没有做家教的经验，只有做传媒班助教和舞蹈老师的经验。但是一直以来对待工作认真负责，有耐心，有亲和力，学习方法比较高效，尤其是有意向学习传媒类、对文化成绩也有追求的学生，可以传授我的直接经验。认为自己还比较值得信赖。

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Id_4892谢老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾于新动态国际英语培训机构学习长达一年之久，与以英语为母语的外教们每日进行自如的沟通、交流训练，具有很好的口语表达和交流能力，熟悉并能快速适应以英语为母语的国家的文化背景。2016年12月17日报名参加北京外国语大学公共外交研究中心举办的研究生论坛，在论坛中通过面试，于2017年1月4日至1月13日赴海南大学参加2017全国公共外交“青年领袖”冬令营系列活动。活动由外交部公共外交办公室，北京外国语大学公共外交研究中心，中国人民大学公共外交研究院，海南大学公共外交研究中心联合承办。我在大三下学期创立英语学院外宣俱乐部，并成立了我们俱乐部的官方微信发布平台“英悦台”。我担任俱乐部的社长兼主编，主要负责采访、文稿撰写、编辑排版、校对审核以及微信平台的日常运营工作。外宣俱乐部通过中英双语模式对英语学院乃至全校的重大事件进行报道，向同学们展现丰富多彩的校园生活；同时，俱乐部对全球时事热点进行追踪报道，满足读者对英语新闻及其他资讯的涉猎需求。大学期间，我还参加了像模拟联合国和MODELAPEC这样模拟国际组织的社团，并在MODELAPEC社团担任副主席的职务，协助主席负责社团日常运营、统筹社团校内外大小型比赛等活动安排。2015年，经过长达数月材料递交、筛选，我很荣幸通过北京环亚太青年交流发展基金会模拟APEC组委会面试，担任2015北京会议中心举办的全国MODELAPEC大会总决赛副主席职务，同组委会执行长一起主持了为期两天的会议。期间我独立收集梳理了来自海内外84位精英代表的上百份文案、敲定整场会议的核心讨论议题；对会议整体讨论方向加以引导把握；并对代表的发言内容进行即兴评论。我的规划和主导能力受到了来自外交部、教育部官员和知名企业家代表的赞许。在校期间，我还任职于年级组织学习部，与其他成员积极配合负责院里的各类学术竞赛、研讨、讲座等活动的策化、筹备、组织工作。作为第一个接到活动通知的受益人，我会首当其冲，积极地参加校内外各类英语竞赛并取得优异的成绩，以身作则，并将经验与同学们分享。

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Id_4885王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经在新东方当做助教，担任高三数学和物理班的助教，和同学老师都有很多的接触和了解。对青春期孩子的内心世界也比较了解。另外在每个寒暑假都帮助姐姐的孩子辅导作业，孩子的成绩有了很明显的提高。我认为，不同的孩子要因材施教，不单单是在学习上帮助他们，可以和他们成为朋友。

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