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Id_45731刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018-2020.09.01大学是英语专业,四六级均已经通过并且取得了高中英语教师资格证,此外在读研究生之前有过两年的代课经验,一对一以及班课都带过,学生进步明显大学是英语专业,四六级均已经通过并且取得了高中英语教师资格证,此外在读研究生之前有过两年的代课经验,一对一以及班课都带过,学生进步明显
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Id_45718谢老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有很强的耐心,可以找到别的方法帮孩子去理解知识。主要是小学的数学,当然语文英语应该也问题不大,初中的数语英应该也行。我会尽量使用自己的方法帮助孩子去理解问题寓教于乐,激发孩子的兴趣,同时也会引导孩子往正确的方向走
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Id_45705许老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:你好,我是一名北京语言大学的大三学生,就读于国际商学院的金融专业。我的英语是我的优势,在过往的考试中曾获得高考英语成绩139的成绩,并在高中能获得全国英语中学生竞赛二等奖两次,省级一等奖一次的奖项。拥有丰富的教学经验,曾经担任新东方英语教学助教,北语青少助教的工作岗位。在家教方面,曾辅导一名小学四年级的学生,英语和数学以及其他作业一年的时间。我相信我能够汲取过往的工作经验为孩子带来学习成绩上的提高。
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Id_45653张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在太原市尖草坪区五中实习半个月,能跟好地和学生沟通。暑期在培训机构教英语,经验丰富,也带过小饭桌初中英语课,主要讲语法和习题技巧。针对高中英语的学习,首先要熟悉英汉语言之间的差别,了解不同的风俗习惯,关键要多练,
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Id_45611王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有进行过正当的家教经历,在我给弟弟妹妹补习的过程中,他们经常对于学习十分的懈怠,最主要的是因为没有明显的进步,所以进而失去了兴趣,辅导学生刚开始可以从得心应手的角度开始,让他们感受到进步,然后循序渐进的加深难度,效果就会非常好,尤其是英语,自我意识想要学习的学生进步会更大。
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Id_45587滕老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:1500+小时上课时长,任职知名高考机构,带过三年高三毕业学生,尤其擅长语法填空和作文的讲解,上课清晰有思路,有自己的讲义,成熟的教学体系,让学生真的有所收获,性格和蔼可亲,授课比较有耐心,深受学生们喜欢
家教价格:300+/h元/小时
Id_45524王老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2019.12.10.朝阳区国际学校初一年级学生,孩子刚开始学习成绩不好,也没有学习热情,并且英语的听说读写能力不是很好,孩子的词汇量也是很少的,刚开始上课时主要是与孩子进行交谈,了解孩子的心理特点,性格等,方便制定适合孩子的学习计划,首先,针对孩子的词汇量问题。每次上课先学习半个小时的单词,为孩子讲解单词,然后进行语法训练,方便孩子学以致用,其次就是进行阅读和写作,让孩子在阅读中学单词,记单词,最后在进行写作练习,经过孩子和我两个月的努力,孩子期末英语成绩从80分提到95分2.2020.9.10.朝阳区初二学生,周中测试从60分上升至75分
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Id_45470李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前尚无专业经验,只教导过亲戚家的孩子。在家教过程中,我认为最大的问题是可能会遇到的问题是找不到学生真正适合的学习方法。如果找不到适合的学习方法,学生体会不到学习的乐趣,并不会显著的提高成绩。对症下药,对于不同学生实施不同的教育方法,才是家教教学最适当的对策。
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Id_45350刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本科期间带过小学英语班,主讲发音和英语写作,人数在15人左右。还带过高中数学家教。今年7月份在辅导机构当一个初中班的班主任并教授初中数学。带过好学生也带过差生,可以用不同的方式来引导他们学习,顺着孩子的兴趣来进入课堂。
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Id_45325牛老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一假期在家辅导刚考上高中的学生一个假期。感觉高中以前的智商还历历在目,给同学们答疑解惑时非常有激情。感觉效果不错,希望继续有这方面都机会。上学期到朝阳区一处小学支教,和小朋友们相处的非常开心,收获到了很多教学上的一点点经验。
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