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Id_47782卢老师(大学生)2次经验

辅导科目：高中英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：一对一辅导高三学生英语，成绩从90到了120。一对一辅导过小学三年级学生，主要是辅导他的寒假作业已经帮助他预习下学期的课程。高三的这个学生在教学中主要是词汇量不够，所以我督促他做阅读，然后再将文章中的重点词汇分析，督促他背诵，在我自己的听力训练上，因为我是甘肃人，很多人都觉得甘肃人的英语是弱项，尤其是听力，因为我们高考不考听力，听力不算入高考英语成绩，但是在我自己考四级的时候，仅用了两周，我听力四级将近满分

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Id_47749唐老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：目前无家教经验，但有辅导小学、初中的弟弟妹妹学习的经历，自我感觉效果良好，可以保证的是，我一定会对辅导对象（或陪读对象）尽到应尽的义务，然后如果小朋友遇到什么问题或者困难，我会耐心地和他/她一起解决。总之和年龄更小的弟弟妹妹相处是没有太大问题的。

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Id_47745邢老师(专业)1年

辅导科目：初中英语|小学英语|高中英语

家教积分：1分

个人简介：之前大学期间辅导过小学英语，主要是一些单词的教学和课文的教学。比较擅长英语的语法教学部分，个人在这方面研究得比较多，可以帮助孩子梳理课文内容，监督单词背诵，进行口语对话。在大学期间也有过来自外国的英语语伴，能够保证无障碍沟通。

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Id_47734乔老师(教师)2年

辅导科目：初中英语|高中英语|托福

家教积分：2分

个人简介：1.大学期间曾经担任高中英语一对一家教，学生反映效果良好，考试成绩有大幅提升。2.目前在新东方北美项目部担任SAT/ACT文法老师和托福听力口语老师。教学风格独特，善于根据学生的情况进行教学，因材施教，帮助学生取得良好的标化成绩。

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Id_47688郝老师(大学生)4次以上

家教积分：3分

个人简介：2016年-2020年7月，本科期间带过10名（非机构）学生，主要教授数学和物理，有1年级，5年级，到初三年级；2017年7月-2018年7月，期间在山西省太原市新力教育（机构）带数学小班课（6人班）和一对一学员8名，主要教授初中数学；2018年9月至2019年1月，在山西省中阳县尚家峪学校带小学数学和科学，30名学生

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Id_47638汪老师(大学生)暂无经验

辅导科目：英语口语|高中英语|小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：教过公立初中和私立国际初中的初中生，有的是想要我帮忙提升听说水平，以便和学校中的外籍教师交流学习，有的是想提升语法基础，应对公立学校的考试。在英语教学方面有着较为广泛的经验，同时英语也是我个人擅长的学科，有个人的实用学习方法可以教学。

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Id_47633蔡老师(专业)4~7年

辅导科目：初中英语|高中英语|学龄前课程|小学英语

家教积分：1分

个人简介：从教5年主要负责学前英语启蒙兼职辅导各个年龄短的英语学科学习经过辅导孩子的英语学科成绩，通过很好的把握重难点，有很明显的进步.对于孩子的英语兴趣偏科问题，要给孩子时间去了解英语在生活中的使用，和语言本身的魅力，科学的学习过程，不能一味的练，引入展示练习到自己的输出自主能动创新老师的精神状态也很重要言传身教有热情投入带孩子长期坚持一定会有好的学习效果学习习惯和状态的转变

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_47624刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：初中数学|初中英语|高中数学|高中英语

家教积分：1分

个人简介：我比较喜欢沉浸式学习，对于家教工作的想法也是如此。大二暑假的时候辅导过一个文科班高三学生的数学，刚开始他根本连半个小时都坐不住，后来我循序渐进地给他制定学习计划，逐渐培养起对数学的兴趣，最终高考数学成绩提高了30多分。

家教价格：不低于50/小时

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Id_47615刘老师(专业)2年

辅导科目：初中英语|高中英语|小学英语

家教积分：2分

个人简介：曾经辅导一位对英语不感兴趣的初中生，在两个月内提升了英语积极性，养成自己背单词的习惯，最后在中考中提升了25分。中考结束后，对英语重拾信息，在课上能够做到积极回答问题，敢于开口说英语，我认为这就是成功。

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Id_47613王老师(专业)1年

辅导科目：初中数学|高中英语|初中英语|高中历史

家教积分：1分

个人简介：我认为一对一的家教可以根据学生的具体情况制定学习计划，实施个性化教学，相对大班授课而言更为真实细致地分析学生学习中存在的问题，包括基础知识的夯实、学习方法的调整和学习习惯的养成。作为学生的家教老师，我不仅仅着眼于考试分数，更注重学生学习能力的培养。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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