Id_4085杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高考过后的暑假，做了三份家教，学生的数学地理成绩均有提高。家长在看到成效后表示有继续合作的想法。在教学过程中，我逐渐了解学生的想法，尽量因材施教，对不同的状况采取不同的方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4083李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：日语大一助教一年半：主要帮助学生讲解日语精读课重难点语法及词汇。中学日语选修课一年：从零起点教授初中生日语，进行各种小游戏及竞赛激发学生兴趣。日语考研辅导一个月：快速将标准日本语初级上下册语法词汇讲解一遍，多使用表格，条理清晰。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4081牛老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人毕业于西安交通交大，从小学习成绩优异，有数学物理奥赛经验，可胜任初高中数理化英的家教，基础扎实，善于讲解。在校期间有三年以上的丰富的家教经验，尤其是数学和物理方面，颇受好评。本人性格开朗，对事物有自己独到的见解，善于与人沟通，能够帮学员分析解决学习中存在的问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4078谢老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高中时就经常给同学讲题，讲得也很清楚，同学易理解，成绩提升效果也很不错，此外，高中毕业之后还当了一个月的家教，讲课比较有趣，学生爱听，唤起学生对学习的兴趣，用兴趣去鼓励学生动脑思考。针对学生拿着题目无从下手的情况，教给学生总结归纳的方法，进行系统的学习。让学生建立一个良好的体系。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4073那老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾任新东方助教，工作期间根据每个学员的特点采取不同的方法，与学员之间建立良好的关系，帮助老师完成教学工作，获得家长、学员、老师们的一致好评。课下经常和学员沟通，及时发现学员存在的问题比如心理压力，发现后及时采取措施进行疏导，并于家长沟通，协同解决问题，帮助学员轻松愉悦的接收知识。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4071白老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：兼职家教二年余，曾担任过中小学生家教，辅导小升初考试以及中考，可根据孩子的性格特点和学习习惯特点有针对性的进行辅导，引导孩子寻找适合自己的学习方法，克服学生在学习中遇到的困难（心理方面、学习方法方面和知识方面），学生家长对其考试成绩较为满意，对本人工作表示了肯定和感谢

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4065李老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：带过小学二年级奥数小学6年级数学初一初二初三高三物理初二数学对家长的建议:如果您的孩子自觉性较强，尽可能选择网上或上门教学，节省孩子的时间。如果您的孩子自觉性较差，请选择去固定的场所或教师家中教学，可以避免孩子在家中由于环境熟悉舒适无法集中注意力。本人可以根据上课内容或给定内容进行讲解和例题分析，也可以重头开始自主拟定代课方案和例题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4062李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在家里有自己的补习班已经带了两拨高一高二的学生补习结果较为理想，带的孩子数学单科提升最高为35分，物理为20分（数据属实并无作假）。个人的补习方式喜欢对症下药和基础补习，难题解析。认为最好的教育方式还是得学生自己动手写题。所谓百听不如一写。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4059边老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：并没有有偿家教的经验但是一直都在帮国内外的同学补高中数学和大一数学各位家长请放心，国外数学教育并没有像报道的那样水且进度远远超过目前国内大一所学高数若有需要补习AP考试的也可以找我可以补习AP考试的calculus，physical.

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4055张老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在给不同的学生补习时,我会根据他们每个人的特点,采取不同的教学方式因材施教。针对小学数学以及初中数理化方面的具体教学方式,摆脱传统的思维定势,寻求思维的扩展方式,让不同的学生找到各自问题的所在,并在教学过程中让学生体会到不同的学习模式,增加学生对数理化方面学习的自信心!

家教价格：执行陪读家教薪酬标准