北京初中数理化家教中心保证效果

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Id_4248张老师(专业)二年以上

家教积分：6分

个人简介：家教中存在的问题：1、老师辅导后未及时复习，遗忘。2、家长期望过快，希望补一次就提高20-30分，学习是循序渐进的过程，拔苗助长只会让孩子失去对学习的兴趣。3、晚上补课的话可能需要住宿，根据实际情况来定，但时间上可以稍微延长。4、希望在辅导过程中家庭环境尽量安静，有助于学习。5、在辅导过程中注意连续性和遗忘规律的运用，适时地重复、帮助孩子有效的理解与运用。

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Id_4245梁老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：高中数学一直很好，英语也还可以，曾经担任过班长，有良好的教学系统

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Id_4244王老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：曾经给初中的学生做过家教半年，这半年的时间里，给自己涨了不少知识，发现了很多教孩子的技巧和方法。相信自己能胜任这份工作，从一开始家教时学生的不爱学习，到后来跟我做成朋友，对我所教给他的东西十分开心的去学，这个过程的转变，可以看出和孩子做朋友，是首先引起孩子对所传授知识感兴趣的一个开始。

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Id_4239刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中数理化|高中生物|高中理综

家教积分：3分

个人简介：高考完之后，曾辅导自己在上高二的妹妹将近一个月，主要解决有些薄弱的物理化学生物科目，小女孩对物理情境的理解本来就不太擅长，对物理模型的把握跟差，所以我因材施教，重点解决她在物理模型方面存在的问题，为她总结了一系列高中重要的物理模型，取得了很好的效果，在化学上，化学平衡的知识学的不太扎实，我就重点讲解了包括电离水解平衡常数在内的化学平衡常数的应用，使她的化学成绩提高了一个档次。另外在生物上，我给她讲了我比较擅长的遗传方面的知识，各种遗传问题的类型，她都有了更加深刻的理解。

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Id_4235宋老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：带过两个初中女生，均取得进步。曾参与支教活动。有耐心有爱心。平时研究古代汉民族服饰的样式与演变，致力于汉服复兴与发展。我爱学习，学习爱我，好好学习，天天向上。成绩好才是真的好。教书育人是我的工作，我会认真努力，帮助孩子更好的成长。

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Id_4232林老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：五子棋，运动，看书。喜欢因材施教。

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Id_4223吕老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：本科四年期间期间在学校语言援助中心进行英语、阿拉伯语语言辅导，主要辅导学生语法学习，每位学生由于他们不同的性格、不同的学习方法等原因，都会导致他们学习成绩的千差万别，我会根据初步的认识之后，采取与学生本身相适宜的教授和辅导方法，尽量不要学生走弯路，以此达到事半功倍的学习效果。

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Id_4220林老师(大学生)二年以上

家教积分：3分

个人简介：本人曾辅导初三全科、小学全科和教授新概念第一册、第二册和一口气英语的经历。在家教过程中，找到学生自身存在的问题和需要改进提高的地方。与此同时，还教授学生在相关科目上学习的方法并督促他们进行相关的练习。在辅导过程中，学生们都能够根据自己的不足着重在薄弱的地方下功夫。辅导的初三学生们（中等成绩）的成绩普遍有20分提高，甚者英语从不及格进步40分。在教授新概念英语，本人把其中的知识点简单化以及与其所学知识进行联系，让学生能够举一反三到其课本中，了解知识与知识之间的联系从而有所收获。

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Id_4218罗老师(大学生)一年以上

辅导科目：考研数学|小学数学|考研专业课|高中数学|初中数学

家教积分：3分

个人简介：之前教过高一升高二的学生，数学的成绩不是很理想，通过交流发现，他对基本的知识掌握的比较牢固，但是不会举一反三，不能将学到的东西用到同类型的题中。所以采用的是直接做一些同类型的题目，通过引导他，让自己发现规律，学以致用。通过对高二课程的辅导，提前掌握要学的知识，在新学期能够有更多的精力去掌握其他的东西，通过他自己反馈来看，效果很好。

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Id_4217陈老师(大学生)二年以上

家教积分：10分

个人简介：本科期间辅导过两名小学生与一名初中生，成绩都有显著提高。对于基础相对较差的学生来说，吃透课本教材才是根本，书本是题源，如果连基本的定义定理都含糊不清，疯狂的做题只会是看上去很努力，实则没有多大成效。只有掌握好做题的工具，才能使自己有大的进步

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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