天津初中作文家教中心哪家好

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Id_20154黄老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：于大二上学期赴新疆支教三个多月曾多次在寒暑假于教育辅导机构担任老师我的家教宗旨就是一遍不懂教两遍两遍不懂继续教直到学生听懂为止教书得因材施教每个人的学习方法都不一样我会善于发现找到适合学生的学习方法

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Id_20112张老师(大学生)1次经验

家教积分：11分

个人简介：做过韩语家教，只有几天沟通没有问题，就是不算流利。我当时遇到一个韩国学生，30多岁吧，他一句中文都不会，我韩语虽然也会，但是不算流利，所以我担心沟通问题，然后发现，沟通这种东西，怎样都能沟通，我不算流利，但是发音还挺好，所以他能听懂，没听懂的多问一遍，我会用最简单的方式告诉他。。所以，只要备好课，其他问题都可以找见解决办法。

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Id_20107刘老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：在大学期间并无家教经历，但在大学之前因为家中有弟弟正在读初三，时常给他辅导功课，对于辅导有一定经验。寒假在武威市爱梦想高考英语培训机构担任陪学团辅导员，与学生沟通交流有一定经验。在家教过程中会出现的问题可能是学生不愿听讲，没有学习意愿与兴趣，我的解决方法是寓教于乐，培养学生学习兴趣，讲解相应学习方法，让学生将学习看作一件有意思的事情。

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Id_19934王老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：暂无

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Id_19798丁老师(专业)1年

家教积分：21分

个人简介：1.本人弟弟在我辅导下，中考升入当地最好高中，后从入校500多名进入到100多名。他的英语、语文、化学、历史基础都不太好，我会监督他反复梳理课本和详细标注知识点，平时强调素材积累、图形记忆和举一反三，考前会重点回顾错题以及准备模板等，鼓励式辅导。2.大学期间担任过助教，帮助老师编写过教案，并独立承担过课堂教学和作业批改任务。

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Id_59833霍老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：0

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Id_57446杨老师(教师)4~7年

家教积分：1分

个人简介：前学大教师，曾经带过五个班近百名学生，在中高考中成为了一匹匹黑马，看着孩子们发来的喜讯，真心感觉值了。授课方式深受家长孩子的喜欢，帮助过无数从未及格过的孩子稳步提升，直到不拉分，也帮助过不少需要拔尖的孩子成功突破瓶颈实现自我超越，总之，希望自己的坚持有意义。

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Id_56968由老师(大学生)2次经验

家教积分：2分

个人简介：我对英语和钢琴都做过相关的家教辅导，我会根据学生的具体情况进行辅导和安排。对于英语，我认为语感的培养胜过死记硬背，所以我鼓励同学可以多利用课余时间听看美剧和英文原著。我对于英语的学习是比较有经验的，自己也在不断提高中，我认为在教学的同时我自己也会有收获，所以我很喜欢这项工作。

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Id_56794朱老师(大学生)3次经验

家教积分：4分

个人简介：曾为高三学生进行历史及地理科目的辅导，为高中学生进行语文的辅导。授课中多从方法入手，同时兼顾基础训练与专题梳理，以达到纵向——基础知识与横向——专题总结的同步提升，形成框架讲与练结合，部分科目有着自己整理的笔记作为教材

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Id_56644许老师(专业)1年

家教积分：1分

个人简介：我家教经历主要是辅导自己的妹妹，零零散散的时间加起来有过数年时间。我在家教方面的时间和精力投入有近一年的时间了。妹妹在学科方面的成绩都取得了不同程度的提高。高中时辅导她小学的各个科目，在大学的课余时间，带过她初中和高中的数理化，一直持续。所以有比较丰富的教导经验。我热爱老师这个职业，喜欢孩子，相处在一起总会被他们的好奇心和可爱而吸引，一天当中再累的付出都会有不一样的满足。我现在毕业后正在准备考研究生，自己也在不断学习。我也接触过妹妹的一些同学，他们每个人的个性都很不一样，小学生自控力相对弱一些，好动好玩儿，就需要有很好的耐心，不懂得地方多次讲解，当然更重要的是要形象化的去讲解，在他们认知的范围内，强化认知并进一步提高。依据我的教导经验来看，一定要在孩子面前保持一定的威严，不然孩子特别容易依赖你，成了知心朋友的话，很多话在孩子面前就没有约束力了，所以不仅要强调关爱孩子，还要保持师生关系，这样更有利于教学任务的完成。对不同阶段的学生来说，一定要及时鼓励，帮助他们建立学习上的自信心，让他们认识到自己是很棒的。妹妹起初对英语很不感兴趣，在教学的前阶段，我的重点就是引导她打开对英语的学习兴趣，比如说用日常英语和她对对话，给她展示一些小视频和图片，给她讲讲西方文化中有趣的故事等等，帮助她在心理上克服“英语很难学，英语很无聊”的这种学习障碍，然后就可以循序渐进，先完成小目标后完成大目标，一步一步地培养坚持学英语的能力。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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