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Id_23442何老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间曾进行小学数学辅导,喜欢先做题,再根据做题情况进行查漏补缺,,结合课本考点知识进行深度的辅导,对于孩子来说物理化学等需要多做题,进行系统总结,而不是一味做题,课后反思也很重要,还有错题集的整理也是必不可少的
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Id_23440安老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无,可是有了第一次才会有第二次。在高中的时候,父母给我请过家教,我是一个善于从别人身上学习东西的人,在几次家教经验中,我觉得应该对症下药,要有耐心,确保学生弄明白,不应该自欺欺人,应该确实起到效果,对学生和家长负责
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Id_23438张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前暑假和寒假都有做过家教经历可以真实的表达自己的能力,举止礼貌;试讲中,会充分的展现自己的教学风格,有条不紊,井井有条,及时和学生进行互动,并表现出老师的威严。辅导之前准备充分,了解学生的性格爱好和薄弱环节,制定专门的教学计划。知晓家长对孩子的要求
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Id_23430张老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在龙文教育从事教学四年,期间所教孩子较多,有考上北师大的,首经贸的,也有经过努力考上城市学院的。例如,王洋同学,对学习排斥,对知识的学习没有耐心,我每节课对孩子采取故事性教学,多举例子,多进行实验,提高孩子兴趣,另外,多夸奖孩子,使孩子越来越喜欢上课,并且考上了中北大学
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Id_23424俞老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:无。有支教经验,前往西藏日喀则地区年木乡中心小学担任小学五年级和六年级的兼职班主任,在小学担任过科学、数学、体育、美术老师。并且调研了西藏日喀则地区的基础教育情况,撰写了相关论文,论文获得了优秀论文奖,此次支教活动也获得中国大学生支教奖。
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Id_23419付老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:进行过多次初中小学数学辅导,效果很好。能让学生在短时间内获得对某一类题目的解法,并且举一反三。注重运算方面的辅导,运算是学习理科的基础。每次上课分为提出问题,解决问题,分析问题三过程,并且留有经典题目的联系,能让学生更深刻的理解定义。
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Id_23389鲍老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有自习解答工作经验,在暑假期间,参加过暑期夏令营培训,工作以帮助学生了解学习知识,进行科学实验为主。以前也曾在课余时间参加过培训机构自习答疑服务,积累过一部分经验,相信会对工作有一定帮助。参加课余工作,主要目的是为了锻炼自己了解社会形式,积累工作经验
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Id_23388白老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我还没有接触过这一行业,但是我相信我会成为一名合格甚至优秀的家教老师。在上课之前我会先和家长做好沟通,了解学生的学习情况和习惯,学习成绩好坏,学校学习进度,是否对学习有兴趣等,如果要把重点放在基础上就先梳理串联知识点,伴随习题巩固,一节课结束后我会把学生做错的或者不熟的题目总结一下,以备后期复习练习。如果学生程度比较好,我会相应的扩大学生的知识面,并适当加深难度。
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Id_23381张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:妹妹小学二年级,在家基本会经常陪妹妹写作业。小孩子基本有一些坐不住,或者觉得或许枯燥不喜欢学。老师上课讲得基本比较粗浅,但孩子们的作业和考试却并不是特别简单。我认为仅仅是靠背题背方法不是一个能够持久保持学习头脑的好方法,文科应该建立知识系统,理科应该掌握解题思路。
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Id_23361廖老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:(1)高三暑假一对一辅导高二升高三学生数学物理,对高二学过的知识进行了归纳复习。学生数学从不到100进步到120+(2)高三暑假一对二辅导初一升初二学生数学,主要内容为初一奥数,预习初二数学。学生知识和思维上都得到较大的提升。(3)对家教的一些看法:个人认为,家教的精髓是一对一,针对每个人的情况进行个性化的教学。而教学内容不应仅仅是知识上的,也应该是学习方法的交流,学习心得的分享。
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