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Id_6977任老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:英语口语较好,曾经留学澳大利亚,美国。
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Id_6973苗老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2011—2012年辅导初三语数英学生当时基础不扎实,当时我自己先把初中的知识过一遍,在教他做题目的时候顺便复习初一初二的知识,学生由不及格提升为优良2016—2017年辅导小学语数英学生数学基础不扎实,我主要带的是她的课后作业,通过每天晚上的查漏补缺,学生由不及格提升为优良
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Id_6968杜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我很擅长高考英语的辅导,对初中全科也很有教学信心。在学校曾多次参加辅导中学生的志愿活动,据反馈我的辅导也取得了良好的效果,同时,我还参与了对以英语为母语的来华留学生的中文辅导,可以说是在辅导方面很有经验。在应试方面,我有自己独到的方法,能让学生从学做到会做,从根本上了解和掌握解题的方法与技巧;对于想练习口语的同学,我也是一个很好的英语口语老师。
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Id_6960王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾辅导过小学生,留学生中文。小学生总体上,我们作为老师,思维要跟着他们走,这跟教中学生不一样,作为小学生老师更多的是启蒙,引导,让他们开朗,激发他们的兴趣。而对待中学生就需要一些规矩,应该更多的规范他们,因为他们这时候会有逆反心理,尽量让他们形成一个良好的习惯,这样对他们之后的发展有益无害。
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Id_6956刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:17分
个人简介:在户口所在地给初中高中同学上过课,主要是数学英语方面,经过一段时间学习,同学成绩有一定提高,对于不清楚方法的学生通过对习题进行剖析,加强对解题思路的理解,由此掌握做题技巧。对于计算常有错误的学生通过做一些易错题让其提高警惕性,达到谨慎检查的习惯,对成绩提高大有帮助。
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Id_6951路老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:32分
个人简介:小学生全科辅导半年,使得辅导的两名女生(四年级和五年级)偏科现象得到很好改善,在英语和数学的学习方面掌握了系统有效的学习方法。初三英语辅导两个月,突击补习语法和词汇,使得其基础单选正确率由20%以下提高到80%大学微积分辅导一个月,帮助一名大一同学通过补考
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Id_6946沈老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验:自己曾做过两次辅导班的英语老师。遇到调皮的学生,我选择让他领导大家一起学习,增强他的责任感。遇到喜欢画画却对英语兴趣不大的学生时,我选择让学生发挥自己的画画优势,绘画的学习方法应用于英语学习,用英文表达她所画的主题等等。
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Id_6945王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾在2017年的暑假辅导过一个初一的学生,这个学生是我家长同事的一个孩子。在辅导他的同时,也发现了一些问题。我发现在给他讲完知识之后,这个学生把知识落实到题目上的能力不够强,所以到后来,我决定在教他知识的同时,会穿插一些练习,让他能更深入的了解知识。
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Id_6943张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在申请美国研究生过程中辅导同级申请学生学习GMAT考试,问题最多的在于考试为英语为母语的人所设计,考生对英语语言的用词精准度已经对长难句的理解有偏差,主要因为大家多以中文的文法去理解。对于此,我会在学生出现偏差时及时纠正,并解释每个单词在不同语境下意思的差别,以尽可能还原英文表达原有的意思
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Id_6938周老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有教授成人口语和语法的经验。具体问题,具体分析,会根据孩子的水平,制定属于适合孩子的学习方案,哪一个版块薄弱,就对哪一个进行单项训练,对于孩子比较感兴趣的板块我可以做拓展知识面和拔高的训练,让孩子和家长都放心。
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