Id_59075张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：接几个寒假家教初高中数学化学英语系统学习章节学习模块学习根据学生制定相应的学习方法改变学习态度养成学习习惯提高学习能力详情私聊接几个寒假家教初高中数学化学英语系统学习章节学习模块学习根据学生制定相应的学习方法改变学习态度养成学习习惯提高学习能力详情私聊

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59074李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：（1）2020.9-2022.3：小学三年级英语学生的英语基础比较弱，我重点针对单词和读音进行系统教学，按时听写单词，培养英语兴趣，拓展英语知识，完成课堂任务，带着学生稳扎稳打，学习成绩明显提升。（2）2020.10-2020.5:高二地理学生对于学习的兴趣不高，成绩中等，针对这种情况，我采取了寓教于乐的方式，将她的课堂学习内容与她感兴趣的话题结合，回顾在学校学习的知识，及时进行复习巩固，在她学有余力时进行一些新内容的预习，让学生在接触新内容时有熟悉感，学得更轻松，掌握地更快。（3）2021.07-2021.12：初二数学学生成绩一般，依据学生的水平我合理设计辅导内容，重点提升学生解决代数问题的能力和信心。该生家长反馈孩子学习兴趣明显提高，学习效率显著改善，提分23分，从80到103

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Id_59071徐老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾干过很多次家教，让我印象深刻的一位高一的学生，她其实是准高二的学生了，但是因为高一掌握的知识点太少了，期末考试成绩太低了，然后选择重新补习高一知识，从47分升到86分，很让我激动。家教过程中出现问题，我会选择与家长沟通，找一个合适的对策，然后进行修整，为了提高学生的成绩及时与家长沟通交流。

家教价格：执行本站《薪酬标准》

Id_59068马老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：已获高级数学教师资格证，有丰富的教学经验，和家教经历。2021年9月曾接手两名即将读高三的学生，他们的数学成绩不好，甚至语法及格，然后，我没周末都会对他们进行两个小时的辅导，一年后，他们都可以考到120+。最后考上理想的大学。

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Id_59063邹老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验

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Id_59062徐老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：通过上学期间的感悟，我发现学生容易存在基础概念模糊，不够自觉和平时不努力的问题。我会负责提升学生学习兴趣，与学生及家长沟通交流，提高学生学习自主性。负责学生个性化查漏补缺、预习新学期知识点、假期作业辅导。在学习中，我习惯认真做笔记，以便于课后复习及考前复习，主张每位学生都应该有一份个性化笔记。不主张学生盲目做题，主张做一道题会一类题，提高时间效率。

家教价格：80-200元/小时

Id_59061阳老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有5次可以召唤你在干嘛？你也可以看到这个综艺节目了我们都先把这个节目来这么一开始就是这么好节目的呢！不要以为你可以接受了采访。在学校工作的我很忙很认真了却发现我真的不喜欢自己呢！在乎自己是否需要一颗宽容待人处事态度也不是很好地选择我爱别人之前就不会放弃别人都不愿意接受的事情都可以让我开心了？你

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Id_59059黄老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在学校志愿服务活动中进行过无偿教，其他的没干过但是我上学的时候经常请家教非得要一百字我写不出来啊

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Id_59058王老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：14:57 教师教学工作总结(精选30篇) 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。解决如何把已掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛。 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。促进学生全面发 展，及时反思和改进教学方法，关注学生对知识与 技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 【所获证书】：普通话标准专四良好 【擅长科目】：语文英语政治历史 【教员性格】：耐心和蔼可亲活泼循循善诱有过多年小学生辅导经验

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Id_59057沛老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：家教经验丰富，带过两年家教

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