Id_4208王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾辅导高一学生数学化学，初三学生物理化学，帮助学生理解了书上的概念，成功掌握了解题思路。比如数学中的集合、平面几何。化学中的方程式配平以及化合价的理解。我采用的方法是利用恰当的例子来帮助理解和记忆，效果一直都很理想

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4205刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人曾经辅导过高中数学，帮助学员掌握了基本的解题思路和思考方法，所教学员成绩提高20-30分，最终考入理想大学。本人曾经辅导小学3年级英语，孩子对英语有了很大的兴趣，帮助孩子掌握基本的句子结构和单词记忆方法。成绩也有了长足的进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4195刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在一个暑假期间，辅导过表弟两个月，成绩方面只是从中等偏下游到了中等偏上，并没有成为所谓的尖子生，毕竟也不能一口吃成个胖子是不。但是这不是重点，重点是这两个月在我的敦敦教诲下，他性格方面改变良了不少，以前可是傲娇的很，经常整的我婶都头痛不已。现在不但不调皮，不挑食了。还知道帮家里做点家务

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Id_4192朱老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大二暑假期间在家和同学一起组办过暑期高中辅导班，主教高二高三物理学科。大三暑期对华北电力大学附属中学三名初二学生进行初二初三的数理化学科辅导，以家教形式进行授课。辅导的学生学习成绩得到很大提升，家长也评价很好。个别学生还继续在其辅导结束后继续对其学习进行指导，在学习方法上帮助他们，在学习斗志上鼓励他们。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4190田老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：初高中一直是班上的学习委员，经常辅导班级同学的学习，有非常丰富的经验。虽然没有做过家教，但是善于与人沟通交流，为人有亲和力，并且有一套自己的学习方法。我想说，在经验这方面我与专业老师比有很大的不足，但是我的态度很踏实，对于学生有责任感，并且我也经历过中高考，非常清楚孩子在什么阶段会遇到什么问题，并且有解决方案。希望看到我个人信息的家长卡伊给我一个机会，我定会做到最好，不辜负家长的期望。

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Id_4182杨老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学四年一直做家教，成绩最明显的是大三上学期为一女生做家教，两个月时间，使其数学提高37分。大三下学期在北京市房山区良乡六中实习一学期，担任初一新授课和初三个别指导。大三暑假至今，在北京金色鲤鱼教育机构任教初中数学教师。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4176王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我在本科四年里多次担任过家教，辅导过的学生有小学、初中和高中，2016年暑假自己在家办了补习班，辅导5位初中学生的语文、数学和英语科目。学生反馈很好，通过学习都有了很大的提高！因为我自己很喜欢教师这个职业，也很喜欢和学生的相处，所以我感觉在这期间并没有很大的困难，首先是和学生搞好关系，然后每天认真备课，使他们每节课下来都有新的收获。我觉得中途的艰辛都是值得的！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4170王老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：31分

个人简介：中学在职老师，大学期间连续两年获得二等奖学金，有足够的亲和力，把握数学中考考纲，把复杂问题简单化，因材施教，采用模块化教学，一直利用周末和寒暑假做家教，有的孩子在中考不及格的基础上最终中考能达到100分以上，也希望我能帮助更多孩子。

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Id_4169方老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：本人本科与硕士均为理工科专业出生，数学功底扎实，有丰富的教学经验与家教经验，大学本科与硕士阶段均在业余时间家教，毕业后在北京一家培训机构任职数学老师，具有较强的沟通能力与耐力，能够有信心辅导好学生，帮他们解决数学难题。

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Id_4168耿老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学时候曾做过吉他家教：个人认为艺术类的教育就是培养孩子的兴趣爱好，教学不宜枯燥，先培养兴趣。做过数学教学：数学对孩子的逻辑思维的培养很高，所以一定先要培养孩子的逻辑能力，本人就擅长逻辑能力的培养。

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