Id_7356崔老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间在天津市大港区新一天教育兼职家教做了一年半，主要负责小学生的全科一对一辅导及教学，总结了自己的教学方法和思路！可以针对孩子的性格及学习现状规划更适合孩子学习的教学方案，精准教学！教学过程中的问题：有一个孩子很好动，坐不住，写作业速度很慢解决方案：计时加分法效果：大概坚持了3―4周，孩子就可以自主完成学习内容，能坐住了

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7346李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教过小升初的英语和语文我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7344吴老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：26分

个人简介：在大学期间曾今辅导过亲戚的孩子，和大学同学。效果很好，成绩都有显著的提升。在我擅长的领域有着独到的见解和教育方法。有着强大的应试经验可以在短时间提高孩子的成绩。我会在辅导过程中多和家长沟通，多让家长了解情况。孩子的问题我会慢慢的纠正和改善。

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Id_7341唐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一上半学期周末一直参与支教，教五个小学生全科，大一寒假带过家教，做过学而思助教。我的亲身经历是其实教授的内容并不难，但与学生沟通，明白他们的想法是很重要的事。在以往的家教中我很受学生欢迎，能与学生很好的沟通交流，理解他们，从他们的角度解决学习中的问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7338朱老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：到目前为止还没有过家教的经验。也许家长看到这个会有些担心，但这点你大可放心，我既然选择家教，一定是要做自己擅长的强项，而且绝对能保证自己的基本功，另外，作为家教，我一定会处理好和学生之间的关系，尽量给学生一个轻松高效的学习环境和效果，让家长和学生都满意！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7334郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在雅思机构当助教解答学生问题以及帮助练习口语如果学生较为内向或者不敢张口会慢慢引导他们自己思考

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7328田老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾教过小学五六年级学生和初三学生，成绩上有显著提升。曾经教过一些调皮的学生，和接受能力不足的学生，在这期间会有一些困难，但是只要与家长保持积极沟通，双方对学生有足够的耐心和信心，问题就会迎刃而解。俗话说，十年树木，百年树人，只有方法对，每个学生都会创造出令人满意的成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7315张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有家教经验，我认为我做家教就是知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。

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Id_7312王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过北京理工大学留学生中文，现已经可以日常交流，辅导过初一初二初三高三学生英语，均已得到显著提高。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任。也许今天的我没什么值得推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7308成老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前在老家教过一个小学五年级的学生全科，因为是小学生，主要方法是让学生把基础打牢，基础知识点都熟练掌握，每次去的时候给他巩固一遍学校学的课程，然后带他做题，力求提高他的解题能力，举一反三，每天下课后再布置少量的课后背诵作业。由于该同学属于基础不好的类型，所以我制定的教学方案很有效，一月后成绩提高很多。

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