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Id_5397佟老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:只是陪亲戚家的孩子写写作业,看看书;他们存在的问题是一遇到不会的就问爸爸妈妈,而不是自己先去查字典或者翻一翻自己在课堂上学到的,这种依赖慢慢地纠正了,孩子也正在养成一个好习惯。现在孩子们的学习也就好像是一个任务,每天的主要工作就是完成作业,其实,我觉得更多的应该是应用与实践
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Id_5394李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:很多学生之所以成绩不好,是因为没有主动学,没有主动是因为自己不知道如何学,我的任务是提高学生成绩的同时培养学生的学习主动性,首先站在学生的角度,分析学生的不足,把学习内容模块化,对弱点集中突破,快速提分,进而也能培养学生自主学习的能力,总之,提分很关键,但更重要的是培养学生主动学习的积极性。
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Id_5391付老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:并没有太多家教辅导经验。但初中任命物理课代表负责代老师授课讲题高中负责协同老师给同学讲题和传授解题经验。大学也曾在高数月考和期末考试前帮助同学在图书馆学习,善于总结公式和解题经验。可能没有真正接触过家教或许缺少一些经验但我相信经过努力也会慢慢地熟悉慢慢地适应与中学生之间地交流毕竟都是那个时候过来的会有更多的话题更多的切身体验
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Id_5386马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经在寒暑假在教育机构代过初中英语一、二年级,主要是学习新课。也带过小学语文,数学,英语科目,主要是辅导小学生家庭作业。遇到过孩子调皮不喜欢学习的情况,我都会给她举例子讲一些学习的重要性,不学习的坏处等等。还有同学比较粗心,让她意识到自己的缺点,然后在做作业的时候教她慢慢改掉粗心的坏习惯。
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Id_5383袁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一下学期参加了学校水资源与环境学院组织的支教活动,对福缘门社区的孩子进行了义务上门支教,整个活动持续了一学期。虽无长期的家教经验,但是对数学的学习比较扎实,所以可以重点辅导小学以及初中数学。对于高中数学可能稍有难度。
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Id_5382周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:现为大一新生暂无工作经验,但高中时期曾有过小学教学义工的经历。
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Id_5379孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有半年小学三年级班级教学经验(授课内容:科技课机器人方向,主讲机器人拼装与传感器,以及基本编程语言)一对一教学经验3个月(辅导同班同学),最终效果:学生能够建立起学科的知识体系,对于知识的运用水平以及答题思路都能有比较好的提升
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Id_5371董老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有过1年的家教经验,在读高中时也经常给同学讲题。知道怎么样学生才会懂。我教学生会先和学生聊一下他目前的问题是什么,然后根据他的问题来确定一套符合他的学习方法。由于我本人比较开朗,很多学生都喜欢和我打交道,这样也有利于之后的交流。
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Id_5370朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在县城里加入过本地组织的辅导班,主要辅导的是初中的学生,理科方面。很多学生都是很聪明的,但是有时就是学不进去,补课的很多孩子都有这样的现像,包括小学生。他们花很多时间在学习上,老师父母盯的也比较紧,但是效果也不太明显,现在的学习环境是越来越好的,压力也是越来越大的,孩子的承受能力很弱,一旦超过了那个限度,就会使他们学习失去了方向和兴趣,更加力不从心。改变这种状态,我有一套方法,让孩子学得轻松,学得有趣,使得孩子们从身体和心灵上更加能好好接纳和融合学习,轻松提高,快乐学习。
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Id_5361刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:虽然没有很专业的家教的经历,但在学校上学时常常给同学讲题,同学们也非常认可我的教题能力,认为我十分适合选择教师这个职业,并且自己家里有一个正在上初中的弟弟,常常给弟弟讲题,因此讲题能力还是能够保障的。
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