Id_9183赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我曾在新东方当过助教，帮他们批改作业，帮助教课老师完成一些任务，可以和学生们像朋友一样相处，有足够的耐心。曾在家教机构辅导过两名同学，一名小学生的全科，一名初中生的英语，他们都取得了相应的进步。我也从中收获到更多的家教经验，懂得了很多授课技巧。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9182李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中时辅导过上初中的学生当时他数学特别不好成绩不好导致他对数学课产生厌恶感抗拒学数学我通过用幽默易懂的交流方式让他对数学产生兴趣用小奖励让他对做题产生积极性后来他的数学成绩渐渐提升我们也并非是单纯的师生关系我们是像朋友似的沟通方式这样更能走进孩子的内心了解他真正的想法进一步对他进行辅导

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Id_9181陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在高中时期寒暑假时期在辅导机构当过助教，学习到辅导机构一些新颖、高效的教学方法，并且能够灵活运用于自身学习中。在大一期间多次进行上门辅导，学生成绩提升明显，并且学习到一些学习方法，从根本上改善了其学习态度，并帮助其养成良好的学习习惯本人善于从辅导对象自身对问题的思考，找到辅导对象在思考方式、答题角度上的漏洞，然后循循善诱，引导其通过自己反思发现自己之前的问题。这种方法能够帮助辅导对象真正的认识到自身错误，加深印象，防止再犯。

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Id_9179兰老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我从小就负责给亲戚家的孩子辅导功课，进入大学以来有断断续续的在网上家教机构兼职过。我在家教过程中遇到的问题:孩子的基础知识不牢。孩子在班级中可能不发言，但是在一对一教学中可以独立思考，自由发言，这也是一种培养自信心的好方法。我希望能够花时间去帮助他夯实基础，为他的学习助力。

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Id_9177李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在教育机构曾担任英语助教，也有过单独辅导英语的经验，并且效果显著。对英语学习的方法比较了解。对数理化思维比较好，本人学生物专业，所以在大学也有理化生学习，对高中理化生还是很了解，知道门路，高中也曾担任物理课代表，生物，化学也是强项

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Id_9164刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经验只是在家里辅导过弟弟但是也有一些辅导小学生学习的经验与心得同时本是偏向英语类型的专业所以在英语方面可以提供更大的帮助同时所读的大学是公安大学所以可以帮助学生培养一些习惯不光是学习上生活上也可以给出一些帮助

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Id_9162邓老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：诱导孩子喜欢上学习，增加学习兴趣。培养好的学习习惯。知之者不如好之者。好之者不如乐之者。所以培养学习兴趣和爱好很重要。通过故事来培养孩子的兴趣和注意力。还可以从奖励机制上下功夫，可以给孩子准备小惊喜和奖励。

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Id_9159谷老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：第一次做家教曾经给亲戚家的孩子辅导过一段时间地理和英语首先我会仔细浏览所教内容提炼知识点保证心中有数然后结合他平时出错的地方有侧重点的带他过一遍知识点再做题看是否有新的问题产生教学过程中应注意生动形象确保留下深刻的印象

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Id_9156贾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高三毕业后的暑假教过一名初三的学生，共计10节课。在我看来，上课不能仅仅按照完全照搬课本内容，应该以一种有趣，学生易接受的方式进行教学，实现课堂上的劳逸结合。在大一上学期期间未有家教经验，但在新学期希望还能丰富自己的经历，希望能够获得机会！

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Id_9152刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一到大四一直坚持做家教，过程中发现最能影响学生学习的障碍是无法精准把握知识点，并且存在无法理解的情况，也有的学生对学习不感兴趣，在这些点我都是比较耐心的跟学生交流，比较重要的知识点我会尽量让学生引起注意并反复强调，对于对学习不感兴趣的学生我会开导她们，找到她们不喜欢学习的原因，因为我一直觉得没有学不好的学生，只要用心，有兴趣，就会学好。

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