Id_56750白老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以前有过给高三的孩子讲解数学题和数学知识点的经历，当时那个孩子的基础很差，我根据他的个人条件，先给他补习基础知识，把每个知识点的来源都讲明白，并且监督他及时练习，巩固知识点，在基础题都可以拿到分的前提下，再攻克更高难度的题目，孩子的成绩一点一点稳固的提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56743李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.曾辅导初二学生物理，针对其个人情况规划学习方案，串讲基础概念，讲解题目，使其提升十余分。2.大学期间数学全A，在班级内互助小组进行考前数学串讲，包括微积分，线性代数，大学物理，为同班同学解答疑惑

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Id_56731王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大学业余时间有教中学生英语和对外汉语教学经验。大学期间利用寒暑假做过初中生英语家庭教师，教日本留学生学习过中文，得到了学生的认可和喜欢。通过这样的经历，不仅让我丰富了实际教学经验，也增加了我从事老师这个职业的自信和热情。通过教师资格证考试培训，我不仅丰富了教育教学方面的理论知识，也磨炼了教学实际操作方法，积累了经验。

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Id_56727蔡老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾给初一孩子补习数学英语物理生物学生基础较弱会以课本为基础结合习题并每次课进行抽查检测巩固已有知识学生偶尔听不懂时会举通俗易懂的例子以便学生理解讲解例题会运用多种方法拓宽学生思路并找到最简单明了的解题方法

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Id_56710王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学和初中的孩子，帮忙讲一些课程基础，批改作业，也会告诉她一些做题的技巧和方法。也遇到过比较调皮的孩子，会用一些小奖励激励她去做作业，不会通过强硬的方式研究生期间也有在做助教，给厦大的本科生上实验课，有一定教学经验，能够把握课堂讲课进度，比较有耐心，有责任感。

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Id_56703刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有多年的古筝授课经验，能够教授各年龄段的学员，能够根据学员的需求，制定个性化教学方案；有一年的英语家教经历，学员英语成绩均有一定程度的提高；能够详细解答学生在学习过程中遇到的各种问题，并尽可能的帮助学生养成良好的学习习惯。

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Id_56690许老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾辅导过初三，高二和高三的学生，成绩提高明显，尤其是初中数学和高中生物。本人尤其注重学习效率，有一套比较完整的知识逻辑体系，可以教给学生良好的学习方法。对于基础较差的学生，会基于课本知识点狠抓基础，对于基础较好的学生，会教授更高级的方法和超前的知识，有效提高学习成绩，完善学生的知识体系。

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Id_56662赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验希望通过这个平台增进家教经验。如果在做家教过程中遇到困难，我会通过和平台以及家教方协调的方式处理问题。在保证双方利益的情况下，妥善处理问题。最早的家教辅导经验是在志愿服务中，参与了中小学生

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Id_56661李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前做过一次家教，对于心气浮躁的小朋友比较耐心。听不明白的也认真讲解。教学方法因材施教，根据不同同学的性格不一样，方法也不一样。还要结合同学现况进行教学，同时注重教学习方法，让同学们学会学习方法以及解题思路解题方法。

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Id_56658陈老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在上大学期间教过一个上初二的男孩子比较调皮不怎么听讲也从不做笔记。因为英语最差所以最先从课文入手，读完单词我开始和男孩子一起通课文。英语课文只要认识单词就没什么难的了。我让男孩子用荧光笔画出生词表里的单词。课文和单词相结合来看，就减少了部分块状的割裂感，他也就不会觉得又多又杂了。在课堂上的学习时间是最主要的，我和男孩子以零食为约定下回我在来的时候要看到他做的笔记尽管做的不多但下一次的时候我看到了他的努力了。以此为例，男孩子的英语很短的时间也不能说直线提升，但是他在慢慢接受英语。我也是一个有问题一定要解决的人，我相信我会做好这份工作！

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