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Id_56995张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在大学期间的每个假期都有在辅导机构教授中小学英语。毕业后在公立小学担任英语老师一年,同时在课外辅导机构担任中学一对一英语老师和数学一对一老师,对中小学英语和数学知识比较了解。辅导效果尚佳,我相信,只要用心对待学生,做好计划并严格执行,没一个学生都可以进步!工作一年以后来到北京体育大学攻读教育史专业的硕士研究生,开始了解一些教育学心理学知识和教育教学知识。
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Id_56993王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:拥有丰富的家教经验,乐于与学生相处。认真,耐心负责。喜欢与学生相处。在自我学习的过程中,对于语文阅读教学积累了宝贵的经验,珍惜每一次家教过程,不但是对自己的考验,更是对学生的家长的负责。对于自己,我很自信,既是对自己教学能力,同时也是对自己的为人处世的自信与放心。
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Id_56979李老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历:主要带数理化,其次英语。学生初三和高三冲刺时,做过住家家教。家教方式:一般先整体过,了解学生的整体情况。然后针对学生的薄弱项,制定时间表进行专项突破。除了讲解学校的作业习题,自己也会针对性准备题目,进行弱项提升。
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Id_56978刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年高中毕业,当年辅导高中同校学生的高三英语、高三生物,同时开设小讲堂为他们传授高三学习的习惯,应考经验,自主招生经验,心态调整策略等等。大学期间辅导小学英语(当地教材课本、剑桥英语等),孩子喜欢与我进行交流,辅导功课的同时进行陪读,与孩子进行长期的学习交流。
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Id_56969叶老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒假在海南辅导过家里人在培训机构介绍的孩子,如果孩子总是听不懂,或者听了但总是出错,会先从自身找原因,改进方法后问题还是没有解决,就会及时和孩子父母沟通,问问孩子最近的心里状况,寻求更佳的解决方案。不会让孩子感到学习枯燥,用一些办法调动孩子的好奇心和积极性,让他在学习中能完全沉浸进去。
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Id_56967卓老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:初中时期曾多次帮助领居家小孩辅导作业这个假期里也给一个4年级的学生辅导数学作业,虽然说一道题要讲五六遍他才能听懂,但是当看到他做对题时开心的表情,我也能跟着开心好久,每次让孩子学会一道题我的心里莫名会有种成就感我从小的梦想就是当老师
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Id_56965黄老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2021暑假,新初二吕同学,辅导语文、数学,培优班考试数学进步15分,语文进步十分,总排名进步二十名。2021暑假,新初三许同学黄同学一对二,暑期复习初二内容(数学科学),开学考得到进步成绩。2021暑假,新初二吴同学许同学一对二,教习新初二衔接内容。
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Id_56964李老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:原轻轻家教严选教师,教学经历覆盖K12和成人英语,本科师范英语专业,英语口译专业硕士。曾参加中考英语阅卷工作,熟悉中考英语命题、阅卷规则和细节要求。教学案例1:张同学在初二下学期开始补习英语,成绩在75分上下浮动(笔试满分100分情况下),单词依靠死记硬背、语法知识结构混乱,口语表达方面更是遇到不敢说和不知道该怎么说的窘境,在分析他的情况和知识短板后,通过“自然拼读+词根词缀教学法“和重铸基础语法结构,配合鼓励式听说练习,张同学的整体英语水平和学习兴趣有所提升,经过1年的学习,张同学笔试成绩提高到90分,口语表达的意象得到明显改善。教学案例2:王同学就读于东城区黑芝麻胡同小学6年级,我从五年级开始接手,开始补习一至四年级的单词语法知识,目前已完成基础知识结构的补齐,进入小升初全面复习阶段,学校单元测试保持在95分以上。教学案例3:王同学就读于171中学实验班,带他的时候英语成绩在90分左右,语法填空、阅读方面缺乏解题技巧和知识储备,文章脉络和逻辑思想掌握程度需要加强。经过上课期间对语法、词汇、阅读、英美文化背景的讲解之后,他的成绩有了显著的提高,最终高考英语取得120分的成绩,考入北理工实验班教学案例4:刘同学属于典型的性格虽然活泼淘气但学习能力很强的学生。在详细了解他的学习情境之后,我真对他的缺点为他量身定制了学习习惯培养计划,从日常上课期间的状态、课堂笔记,到课下查缺补漏,刘同学找到了学习英语的技巧,从最开始的奴性学习到主动学习,半学期的时间里,英语单科总分提高了40分。
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Id_56961杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、高三毕业的假期里,辅导过一名高一学生的数学,辅导时间为一个月左右,进步明显。2、大一寒假辅导过一名初三学生的数学,有很大进步。3、大二寒假辅导了一名初二学生的数学,家长反馈效果很好。4、大二暑假辅导了一名初三学生的数学,巩固基础,冲刺中考。
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Id_56958祁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾在家乡和北京经过介绍有过多次家教经历,教授过小学,小升初,初中等阶段的不同学生。我会根据学生的性格和需要补习的科目制定相应的补习计划,并根据学生和家长的反馈及时调整,一切以学生的需求为主,努力让学生和家长满意。
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