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Id_7966高老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在新东方工作两年从事助教工作长期跟固定名师学习教学方法和教学技巧寒暑假带托管班有给孩子一对一辅导经验带着孩子复习、预习并完成指定作业有一定的教学经验,本人性格外向,擅长于小朋友交流并在学习上有一套自己的方法

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Id_7965王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导过高一升高二,小学生,初中生自己给学生组题,将自己经验带入我会先了解学生水平,预习学生所辅导科目,查相关资料,辅导,发现问题,给作业,反思,最后出试卷所教学生均有进步,家长对我也比较满意,也和学生教了好朋友。对于大学当地,可以带学生来我校玩,或者其他高校,给学生一个激励作用

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Id_7964李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:教过高二学生、初三学生,皆受好评学生存在问题:不专心,不复习容易遗忘学生上课不认真听讲,也分两种。一种是因为自己都会了,觉得无趣。另一种是因为自己完全听不懂,怕了。所以,课堂上要多设计一些处于拉伸区的环节,让学生练习。希望家长配合好监督孩子复习的工作

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Id_7963王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间我曾经做过多份兼职,最长的一个是一名初一的小女孩,这个女孩子很内向,家里人对她十分严格,导致她产生了厌学的情绪。见到她之后,我发现她反应能力比较慢,不愿意表达自己,不会的知识也说说了。需要极大的耐心与她沟通。我从她生活上的趣事开始说起,让她讲在校园的生活经历,打开心扉,让她愿意和我说话,愿意听我讲课。之后她开始主动问我问题,我也开始带她预习初二的知识。到了初二,她已经从一名年级垫底到了稳居班级中上等的位置了。数学成绩更是从34提到了81分。

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Id_7962徐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:工作经历:2017年暑假任高中数学补课老师,成功将同学成绩由120分提升到135分家教过程中发现该同学有计算较慢和做题缺乏自信的问题,对此进行了专项训练。大量的易错计算和无检查式做题大大提升了做题的效率,改掉了做一题想一题的坏习惯,从而成绩提升。个人优势:母亲是教师,从小耳濡目染,有教育经验

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Id_7960葛老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我曾在暑期夏令营中负责孩子们的午间自习,他们都是6-12岁小学生。我主要负责辅导孩子们的暑假作业,对他们不理解的问题进行讲解,包括语文数学英语各科。在辅导过程中我有很多收获,也遇到了一些问题。我认为,对待孩子是完全不同于对待成年人的,因为孩子们的理解能力有限,用平常的方法进行讲解,孩子们可能没办法理解。同时,孩子们又有成年人所没有的想象力,所以针对这一点,我通常会把一些难以理解的问题替代成一些现实中的其他事物,这样既能提高孩子的学习热情及兴趣,同时又方便孩子理解。同时我非常注重学习细节,例如:孩子在抄写英语单词时出现的一些笔误。这些都是在所难免的,枯燥的学习会让孩子注意力不集中,但是这也是不能忽视的。这个阶段是孩子们认知形成的阶段,有些小错误如果不及时加以纠正,以后可能会养成不好的习惯,或造成基础不牢固的问题。这些也是我从多年的学习中总结的经验。再就是孩子调皮的问题,我本身是非常喜欢和孩子一起玩的,我也认为应该尝试从孩子的角度出发,只有了解孩子的想法,了解他们想要什么,与他们交流沟通,和他们做朋友,才能真正让孩子用心学进去,让他们在玩中学,学中玩,体会到乐趣。在实际的辅导过程中,我也取得了非常不错的效果,我将一些抽象的问题转述成较为容易理解的事物,孩子们听了之后理解得很快,也出乎了我的意料。在语文数学英语三科的学习中我都进行了辅导,孩子们大多都能耐心地把作业写完。

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Id_7958房老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾经对一名初一升初二的女生进行为期一年的数学和英语的辅导,孩子性格比较内向不喜欢与老师沟通,于是我从孩子爱好特长入手,一步步拉进与孩子的距离,让孩子不再有距离感,在学业辅导方面采用授新课、课堂落实、查漏补缺的三步法要求孩子,孩子进步明显,在学期的期末考试中单科分别进步了12名和17名。

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Id_7957王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我有过一年以上的家教经验,擅长小学与初中的全科辅导,我会积极与孩子交流,了解他们在学习上的诉求与最需要的帮助,从而着重帮助他们进步,从而进一步爱上学习,享受这个过程。学习是一个相互的过程,学习也是一个孩子成材最直接的方式,我会让他们清楚学习的优势,对学习有个全新的理解。我会在教学的时候,积极备课,让孩子系统的学习,在成绩上取得卓越的进步。还有更多可以详谈。

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Id_7954李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾担任英语口语线上辅导老师,辅导多名小学生英语口语、语法及发音;例如,辅导过程中发现同学们口音存在ae不分,th音节发音不准等共性问题,分析后结合单词、例句,并录制发音口型视频来帮助学生纠正发音问题,一两次课后学生有明显提高;会为学生归纳易错常错点以及重点难点,针对每个学生特点制定个性教学计划,耐心疏导

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Id_7953裴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我大一下班学期做过家教带的学生各个年级都有小学初中高中高中里有一个高一的两个高三的因为我也是才高考完所以很多高考技巧我都很清楚也给学生们带去很多适用的技巧方法我本人别的科目不说对英语是很有自信的我有自己的一套学习以及授课方法重在培养孩子们对英语的兴趣以及好奇心让他们爱上英语不觉得烦和枯燥再加上我的一些方法技巧和比较专业的知识储备这样成绩自然会提上去

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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