Id_8082赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在吉林省教过多名学生的高中数学在北京也教授过高中物理与物理竞赛在吉林的家教孩子中最为突出的孩子曾在家教前数学成绩排名班级37名一个暑假后他的成绩达到了班级的第七名，在北京的竞赛生也通过我的讲解成功进入了他学校的物理竞赛集训队

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Id_8080段老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人在家教方面的经验很少，基本没有做过什么家教辅导。但是，由于本人成绩在班级还算靠前，而且数学不错，所以经常会帮同学们解疑答惑。回家后，有时也会辅导邻居孩子写作业等等。教别人问题时，我一般会让他说出他的看法，再从其中找到他存在的问题予以解答，这样他的理解才会更加深刻。

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Id_8079祝老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：高三暑假做一个月的高一数学家教，学生成绩有六七十分(满分150)上升至100分左右。大一期间初二数学陆续辅导一个学期(以次计数，家长满意则继续辅导)。对学生辅导，首先了解学生的基础情况，针对学生自身的不足给予辅导。做题的时候，比较注重辅导思路开拓及实际应用，不采取刷题辅导。

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Id_8078安老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：23分

个人简介：平时辅导过高三学生以及大学数学。跟学生的沟通中，不能一味的教授知识，而是需要跟学生交流，用他感兴趣的方式，用他喜欢的方法，去学习，先跟学生做朋友，再跟学生做交流，给学生做老师，教授知识，物理方面教授过高三物理，一名平时只考10几分的学生，提高到了80多分。

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Id_8077李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：之前当过私人家教邻居朋友家的孩子。也是辅导其地理和历史很有成效因为学生之前都认识所以他们学习也都很给力听话很给面子所以没有出现什么问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8074周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经暑假辅导过高中生和小学生,学生们对周边一切的好奇心以及对事情“刨根问底”的态度都是我们应该学习的。只有对事物保持足够的好奇才能激发我们内在学习与探索的动力，可这些都随着年龄的增长而逐渐消逝了。所以我认为我们应该尽可能保护孩子的求知欲并鼓励他们多去思考。因此我在教学当中都会尊重学生的想法，遇到难回答的问题我也不会刻意回避，而是通过侧面举例来说明问题。开始做家教时也因有这样的担心怕学生理解不了，其实不妨试着多跟他们交流，就会发现孩子远比我们想的要懂得多。但有时也因他们的奇思妙想使我们暂时无法回答的问题，通常碰到这样的情况我会把这个问题留给他当作一个课后的小任务让他自己先独立思考，等到下次课时我们共同解决，一起进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8073陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科时期曾经短暂的进行过课后辅导的家教，主要的问题就是孩子容易产生厌学情绪和对待学习不认真态度不端正的问题。主要方法就是培养孩子在学习上的乐趣，与孩子在沟通中进行学习，劳逸结合的方式去学习，以及采取有趣生动的记忆方法去培养孩子的学习兴趣，同时，利用孩子自身的进步来激励孩子在学习上的信心。

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Id_8072杜老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：40分

个人简介：任职幼儿英语助教一年，寒暑假辅导小学妹妹作业，现如今部分家长对孩子过分注重事事亲力亲为导致孩子在学习的过程中缺乏独立自主思考的能力，对家长有较强的依赖性，我习惯去引导妹妹独立思考，遇到的难题先自己琢磨，实在不懂，在逐步引导其找到答案

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Id_8071莽老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：尚无家教经验

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Id_8070胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业曾辅导曾辅导过二年级学生数学，一开始发现讲授的方法太难，思考方式是高中生的思考方式，学生听不懂，换了有针对性的方法后，语言简单，将生硬的定理公式举例讲解，学生能听的很清楚明白，做题准确度速度有了明显提升

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