Id_4416李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有耐心，人品随和，和蔼，热爱音乐，热爱作词作曲创作，让学生能充分的学习，，现在在北土城附近教学，吉他弹唱教学，由于出身于流行声乐，在为学生传授吉他的同时并为学生指导声乐上知识，让学生真正的意义上学习吉他弹唱，而不是一味的弹吉他。

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Id_4409高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我教的书法并不局限于这门古老的技艺，而在于其背后蕴含的道！道，自然也。书法这门学问讲求的就是一个师法自然，是一个由浅入深、由外而内的过程。课程循序渐进，先是行走坐卧中的坐姿纠正，而后是持笔方式纠正，再而才是习练笔画、习字体。一窍通百窍。学精了一门学问，在学习其它学科时也就可以轻车熟路、举一反三，比如，习得了书法中孕养的美感之后，学生在学习画画、书写英文、制作海报中均会沾书法的光。

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Id_4398张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：1.作为乐器的教学者，最好的方法就是允许学生随时向老师提问。即使是同一种乐器在同一个学习阶段，出现的问题也是因人而异的，处理问题的方法也就会不同。所以我会允许（也希望）学生在上课之前向老师提问，作为老师的我也会尽早提出解决方案。2.学习乐器没有平坦的大道可以走，即使是老师提出了解决方法，如果不在练习时间上有足够的量的积累是不会真正的解决问题的。

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Id_4390杨老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人毕业于中南大学数学专业，因父母在北京，所以毕业后一直在北京机构任教三年，主要教奥数。从大一开始就一直以家教形式任教，主要辅导小学全科，奥数，初中数学。已有七年。对于教学，会有专业的教学方案针对于个人，教学方式主要以家乡需求和巩固开发为准。在我任教七年里面，遇见的学生形形色色，但无论是成绩优异的还是成绩有待提高的学生都一样，为何？因为每个人的接受能力都相差不大，只是造成结果的原因与学生环境，兴趣，基础，性格，态度有关。有的学生对学习并不感兴趣，所以他的成绩一直都不好，一旦让这个学生能够热爱学习并把基础补回来，他的成绩就会步步高升，从什么时候开始都并不晚，只要想学就能够改变。勤能补拙，剩下最后的一点就是让学生多多练习，所以多做习题也是至关重要的。实质重于形式，如果家长聘用本人，本人会和家长签课时合同，以保证教学质量。

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Id_4388莫老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：围棋托管班，学而思小学数学。本人是，五子棋职业初段围棋业余初段。空余时间喜欢看看五子棋和围棋的棋谱，在网上下下棋。本人在学而思培训过小学低年级数学的教学，有学而思发的培训证明。曾经在围棋托管班带孩子玩，同时也有的时候教入门级或者初级的孩子下围棋和当中级高级孩子的陪练一起下棋。在大学期间学的是计算机编程，会c语言和java的j2ee网站开发。

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Id_4369高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我父母都是老师，我妈妈是高中班主任，教学很有经验，我多次听妈妈讲课辅导学生，也积累了很多心得，每个学生都是不同的，方法自然也不同，有些适合给予足够的空间，有些需要看着学习，我注重心理和学科同时辅导，我也是学生，会懂学生的心理。

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Id_4363孙老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：由于刚刚上大学所以无特别家教经验。曾教授过初一的表妹初一数学，讲解二元一次方程，通过讲解原理，与一元一次方程进行对比来综合做题来巩固所学的新知识从而使妹妹理解了二元一次方程因为同学要求，在大学教授过两个同学围棋都是从来没有接触过的，教授了一个小时便可以进行吃子练习，又进行了许多死活题的训练但是因为大家大学生活较为忙碌，赶上了考试周，便没有继续教他们学习围棋了，但我的教授都得到了他们极力的认可。

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Id_4362李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：高三毕业的时候曾去隔壁的城市找工作，最后在58上成功应聘一个家教机构的兼职老师，三个月的时间里曾教过初中数学物理和高中文科数学，以及高中高一高二的物理，与学生们都能相处得很愉快，他们的成绩也确实有可见的提高，曾经有一个男孩并不是很爱学习，然后我的方法是先跟他聊一聊他喜欢的东西，然后通过他喜欢的东西扩展到学习，用他喜欢的东西来激励他学习，这样做的效果很棒，那个男孩最后找到了学习的乐趣，甚至开始自主学习，我希望我不仅是您孩子的家教老师，还能成为他们的小伙伴好朋友，成绩和身心健康发展在我看来是一样重要的，嗯，我的优点是理解和表达能力很好，能将一些不好理解的知识点转换为通俗易懂的生活中的例子来帮助学生理解，擅长寓教于乐，并且有耐心，给我一个机会，还您一份满意的答卷

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Id_4352叶老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：准备从事，暂无经验。

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Id_4351林老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我在海淀实验三小，青年湖小学长期担任音乐老师，经验丰富，擅长与小孩子沟通交流，我的专业基础踏实，精通音乐教学法，在大学期间双主修二胡和合唱指挥，在儿童合唱方面我善于掌握方式方法，我幽默风趣的教学深受学生的喜爱。

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