Id_4670鲁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：去年曾经带过一个高一的孩子半学期，主要是数学，后来有了很大提高。我觉得我在家叫过程中主要是引导学生自己掌握知识，教学习方法不是教题。我高中时期曾有过接受人大附中等海淀名师一对一辅导的经验，并且有接受新东方一对一辅导的经验，明白一对一课堂的授课方式。希望您信任。

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Id_4664梁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：辅导多名非语言专业的同学德语入门，校德语社社团德语课讲师，有零基础教学经验我系统的学习过两遍德语，在了解不同专业老师的不同授课风格后，结合自己学习经验，总结出更容易接受理解的德语入门方法。在英语辅导方面，我认为除了做题能力外更重要的是交际能力，讲出标准的英语，我通过现有的资源（母语语伴，bbc纪录片，英剧美剧等）培养语感，并从中总结语法词法知识我认为学语言重在兴趣，或培养兴趣

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Id_4662郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我之前没有家教的经验，但是在学校有很多帮助同学解决学业问题的经验；假期在家还会帮我弟弟准备中考，跟他交流一些学习英语的方法，辅导物理和化学等；我比较擅长让学生找到自己的不足，并且有针对性的提高；我在英语考试方面比较有经验，擅长总结规律，我曾在不到一个月的时间内托福考试自己复习提分18分

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Id_4659姜老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：本人从高考结束开始家教辅导，曾辅导过黑龙江省排名第一的高中的高三学生，单科提分达到15分，总提分达到25分。另外曾辅导过多名学生参加雅思考试，均取得了6.0的成绩。本人对于雅思题目尤其是阅读有些快速有效的解题方法，在雅思考试中阅读仅错1题，单科达到8.5的水平。

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Id_4654孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：22分

个人简介：假期辅导过学生高一全科（理科），经常辅导初中生。主要擅长数学，基本上大大小小都是140以上的成绩（最差也有130）因材施教，查缺补漏。我会针对孩子的弱项针对训练。课后也会跟进督促。平时有问题也可以问我的。在新西兰留学两年，英语听说读写没问题

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Id_4652徐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：17分

个人简介：我出身于艺术世家，自身修养较好善于与孩子沟通，很有耐心很温和成绩好，也多才多艺，体育美术音乐我都会不仅可以教给孩子知识也可以教他做人的道理授之以鱼，也会授之以渔我不喜欢制造紧张气氛，孩子跟我一起学习一定可以很愉悦选择我您可以放一百个心～

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Id_4641冯老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间从事过1年多家教工作，现在就职于北京环球雅思总部。大学期间从事过1年多家教工作，现在就职于北京环球雅思总部。大学期间从事过1年多家教工作，现在就职于北京环球雅思总部。大学期间从事过1年多家教工作，现在就职于北京环球雅思总部。大学期间从事过1年多家教工作，现在就职于北京环球雅思总部。大学期间从事过1年多家教工作，现在就职于北京环球雅思总部。

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Id_4628赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有过小初高中英语家教经验雅思口语，生活口语，生存口语，商务口语教学经验有国外交流经验（TheUniversityofVenice,Italy）曾参与CET（ChinaEducationTours）学术项目和CS(ChineseStudy)项目

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Id_4609蔡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经教过六年级的小孩子也带过口语课外教助教会针对每一个学生作出相应的调整针对课上出现的问题会加强系统训练不管是口语还是笔试在锻炼笔试的同时可以加强口语的训练希望在家长和老师的共同监督下孩子们可以取得好成绩哦～

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Id_4602郑老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学生成绩不好可能是很多方面的原因，想提高学习成绩需要课上认真听讲，做好笔记，课后认真完成老师布置的作业很重要，作业是对每天所学知识的巩固，只有好好完成作业才能把大部分的知识点掌握，这样每天的积累最后才能形成自己的知识体系，面对各种考试也能轻松应对。但学习不只是为了应付考试，要做到真正的理解记忆并学会应用到生活各个方面。

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