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Id_6968杜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我很擅长高考英语的辅导,对初中全科也很有教学信心。在学校曾多次参加辅导中学生的志愿活动,据反馈我的辅导也取得了良好的效果,同时,我还参与了对以英语为母语的来华留学生的中文辅导,可以说是在辅导方面很有经验。在应试方面,我有自己独到的方法,能让学生从学做到会做,从根本上了解和掌握解题的方法与技巧;对于想练习口语的同学,我也是一个很好的英语口语老师。
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Id_6966杨老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在天津乐学教育任教初二,初三数学物理教师期间,某生在中考模拟考时,获得了全区第十二名的好成绩。另一名学生的物理成绩,也从49分提高到了89分。
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Id_6965董老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:因为本科由水电学院转专业至物理学院,所以学业压力较重。加之物院要求本科生参与科研所以并没有过兼职经验,但是为人诚恳认真,有着扎实的数理基础,相信我能有能力辅导学生数学物理方面的学习。读博方向偏理论所以平时时间较为充足并且理论基础较为扎实。
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Id_6964郭老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间在外兼职家教,接触过各种各样的学生,能够跟他们做好沟通工作,成为朋友,更无障碍建立学习从输入到输出的桥梁。本人有耐心,负责任,性格沉稳,在讲课过程不仅仅只关注题目本身,而是重点引导孩子启发思维,举一反三。对孩子学习本科目以及以后的学习生涯有很大帮助。本人每节课之前都会认真备课,授课过程中如学生及家长有什么意见,会认真听并相应思考修改方式,达到双方共同认同的结果。
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Id_6962于老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:35分
个人简介:一对一家教最大的优点就是可以因材施教,每次学生的性格不同,学习能力不同,喜欢的教学方式不同,在家教过程中不是让学生去适应你的步伐,而是你去寻找适合学生的方式,最大限度的提高学习效果。在多名学生中,他们的基础水平是不同的,所以运用的教学方法也不同,对他们的要求也不同,在教学过程中要做到循序渐进,打好基础,把每个知识点把握扎实,做到以不变应万变,达到事功半倍的效果。
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Id_6961郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:高中时期在早自习为同学们讲题反响不错高中毕业之后为应届高三生补习寒假回家也为高三生补习我觉得为学生补课最重要的是要站在学生的角度想问题因为自身是学生所以很能理解为什么有时一些题想不懂自己也总结过很多做题的技巧补课的经历让我有很多收获让我变的更有耐心和热情
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Id_6960王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾辅导过小学生,留学生中文。小学生总体上,我们作为老师,思维要跟着他们走,这跟教中学生不一样,作为小学生老师更多的是启蒙,引导,让他们开朗,激发他们的兴趣。而对待中学生就需要一些规矩,应该更多的规范他们,因为他们这时候会有逆反心理,尽量让他们形成一个良好的习惯,这样对他们之后的发展有益无害。
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Id_6959郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:支教以及3D打印兼职在房山区房山五中有过一段时间的教学服务,且经验慢慢积累,效果明显,学生能管理的很好,学生能跟着学习,能够很好地和学生打成一片,并让学生学到真知识,本人友善,有耐心,有责任心,本着希望双方都能受益的方式申请家教服务
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Id_6957苗老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:45分
个人简介:在本科期间,曾为初三学生补习课后辅导。并且一直以来,我都是我弟弟妹妹的家教老师。我认为,在家教的过程中,应该因材施教。许多小孩子对于学习有逆反心理,有时候应该采取循循善诱的方法,使之认识到学习的快乐,以及学习是为了什么。
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Id_6954黄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我没有过正式的家教经历,但是寒暑假里帮邻居家的孩子辅导过,辅导学科(初中物理,高中化学和生物)的成绩均有所上升,个人认为自己思维较为灵活,很多题目可以举一反三,让学生知其然且知其所以然。曾经义务支教过爱心学校,为人有爱心有耐心,专业基础知识扎实。
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