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Id_5307刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:教过一年级五班半年,但不是家教,属于学生存在的问题就是注意力不太集中,听不懂问题注意力不集中解决方法就是可以适当采取鼓励和奖励政策,采用分阶段性学习方法教学听不懂的情况解决方法就是换一种方式讲课,适当用一些有意思的方式利于孩子听懂
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Id_5304姜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:为人耐心有很多一手学习资料会制定学习计划帮助每一个学生在课后的学习情况得到保障曾经做过老师助教在教学能力方面也比较有能力课后可以随时答疑解答问题并且会布置一定的作业有利于学生对与上课内容的理解
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Id_5303吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾辅导初一学生英语半年,由于个人性格比较随和易沟通,以及学生的配合,在共同努力下,期末成绩取得很大进步,从经常不及格到九十分以上(满分一百)。学生方面:个人认为愿意学总能学好,关键在于要让孩子喜欢学习,爱上这门学科。所以我们要培养学生的兴趣,开发他们的积极性,并通过不断的鼓励和支持让他们看到自己的进步,让他们知道自己有能力且可以学得很棒。
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Id_5298房老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:您好,我现在在一起作业做班实习中,担任班主任职位,目前带了一个四升五的阅读班,两个暑期长期写作,都是针对语文教学的课程,比较有经验,知道孩子的丢分项,知道了解如何快速提高语文的分数,文综较好,对高中的文综试题解析套路比较了解,知道得分点在哪。
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Id_5296陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高三毕业时带过一个初中孩子,数学和英语普通偏差吧,带了3个月之后开学期间第一次考试数学从平时60多到了110+,英语从50多到100+,因为其实学习没那么难,重点是基础和知识体系得牢固,正确的学习方法一定能让孩子提高不少!
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Id_5292李老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有六年教学辅导经验,近两年在北京做一对一和小班教学,擅长阅读与写作部分。今年2-6月去了台湾进行教学研习和实践,对语文教学有很深的热爱和体会。曾经遇到过很不习惯学习的学生,我运用设置游戏的方法让学生开始有兴趣,也遇到过学习习惯不太好的学生,例如不好好写字总觉得画成了就好,我软硬兼施让孩子改过来,养成良好的学习习惯。
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Id_5291常老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从事家教,我会以督促孩子学习为主。以科学的方法,来为学生讲解,答疑,帮助学生有方法地快速地记忆知识点。本人比较擅长英语辅导。可以辅导学生的语法,进行语法讲解。可以帮助学生做一些英语语法题,并且进行答疑。并且能帮助学生记忆单词。
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Id_5289牟老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:读书期间经常利用课余时间兼职家教,并且在暑假与朋友开办辅导班,身兼数职,任初中理化教学,以及高中一对一辅导。所教的孩子大多数有以下几个问题:缺乏学习兴趣,没有正确高效的学习方法,基础知识薄弱,这些都是导致孩子成绩不理想的原因。应对措施:对缺乏学习兴趣的孩子,我会利用生活中的一些家庭小实验和因为化学原因引发的新闻引起他的好奇心。对没有高效学习方法的孩子,我会因材施教,帮助他养成良好学习习惯。对基础薄弱的孩子,我会从最基础的知识手把手教,再针对性的训练。经我辅导过的孩子成绩均有提高,并且与之结下了较深的友谊。
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Id_5288杨老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:从2012年9月开始经常利用课余时间带家教,至今为止已有5年经验,带过的学生超过100人,从小学到高中均有。也在辅导班带过两年学生。家教过程中学生主要存在一下几个问题:1.踏实不下来,自控力较弱,自己内心是想学习的但是实际行动上却行动不起来。针对这样学生,要不断鼓励,让他们找到自信心,看到希望,一点一点进步。2.有一部分学生太急功近利,刚刚付出一点努力就要要求回报,如果没达到自己的预期效果,就要放弃。针对这种学生,一定要鼓励他们,不要轻易言弃,什么事情都不是轻易成功的,要学会坚持。3.有些学生有点叛逆,如果用生硬的语言跟他们沟通,反而会适得其反。做为老师,不仅要教会他们知识,更重要的是对他们思想的疏导很重要。授人以鱼不如授人以渔,在教学的过程中注重方法的传输。
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Id_5285贾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有两学期的家教经历:主要负责作业题的讲解,解决问题方法的多元化技巧,知识点梳理,有很好的耐心和责任性;于好未来网教公司担任试题编解、知识点梳理,对于已有的知识树提出了自己的看法与建议,在该公司工作时,处理了近万道中考化学试题,熟悉了中考化学的考点内容以及考题考点,以及对于学生可能出现的解答中的问题有了一定的了解
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