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北京初中家教中心老品牌

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Id_4639庄老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:37分

个人简介:2016年暑期辅导小学一年级学生全科一个月,辅导高三学生全科一个月。2017年寒假辅导小学二年级学生全科一个月。学生成绩明显提高。家长评价很高。辅导机构也对表现很满意。学生也很喜欢教学内容与方式。

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Id_4638岳老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考超出一本线100分以上。市三好学生,校一等奖学金(2000名同年级同学中选10人)。高考成绩:语文126,数学140自我描述和家教经历成绩优秀。当过初中家教,曾教授初三、初四学(五四制)生的数学、物理、英语,且很有效果。富有耐心,喜欢小孩子,基础较好较差的学生均可教授。我觉得讲授某个题的正确做法远远不够,重要的是教会孩子如何思考,并解决一系列相似的问题。擅长数学、物理、化学、英语,会制定合理的教学安排。

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Id_4637陈老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大学本科的时候,大二到大三做过家教,主要针对小学和初中的辅导。我发现很多学生很聪明,但是学习方法不对,学习意识不强,所以导致学习成绩不稳定,同时,现在的学生大部分沉迷于游戏,也比较早熟,我觉得在这个年龄阶段,是不好的习惯。我希望能够把自己的学习经验和方法分享给学生,让他们把基础打扎实。也比较擅长心理的辅导和心态的调整,因为自己吃过心态方面的亏。

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Id_4635臧老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:对于年纪小一点的孩子,在教课的过程中主要问题就是孩子的注意力不能很好地集中,导致很多时候知识点并不能被孩子很好的记住并掌握。主要采取的措施就是尽量增加教学的趣味性,通过一些英语游戏,或者通过奖励的方式,增加孩子对英语学习的兴趣,从而能熟悉掌握知识点。而对于上了初中的孩子,英语学习的主要障碍就是本身主动性不强,对英语没兴趣,以及没有足够的英语学习环境。我采取的对策是尽量让孩子多听、多说,培养英语学习的环境和对英语的兴趣。英语学习还有一个重要的部分是英语语法,很多孩子觉得语法很难、记不住。我采取的措施是尽量用最简洁易懂的方式教给孩子语法知识。帮助孩子清晰地梳理知识点,并通过做题来巩固加强记忆。

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Id_4632王老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:目前兼职于优胜教育,家教经验丰富

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Id_4629胡老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:暂时只给一个学生上过课,阿姨您好,今天上午了解了下陶陶学校的课程安排和作息,三个小时只给他辅导了一篇语文作文和几道数学题,我把具体情况跟您说说吧,陶陶我感觉有点静不下来,我给他讲一道数学题的时间,他能玩三次手机,然后语文作文五百字写了三个小时,因为他边玩手机边玩桌上的加湿器边写,而且有挺多字不会写的,叔叔上午要我对他严一点,但说实话我对弟弟也拉不下来脸,不好意思凶他,所以鉴于这种情况,我真的建议阿姨可以没收他的智能手机,实在要联系他就配一个老人手机,说实话我觉得今天上午在您家给弟弟讲课没有起到什么效果,我其实觉得您还是应该给他找一个严厉的老师,能拉下脸强迫他学习的。因为我马上也面临研究生复试了,我觉得这样的话,不仅我时间紧,而且没起到效果还浪费了您和弟弟的时间

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Id_4627王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2008年辅导过半年的高中数学,后来再无家教经验。在家教过程中得到了家长与学生的一致好评,后因为做奥运会的志愿者,所以结束了家教,家长和学生虽然不舍,但也理解。爱人是中学地理老师,经常有她的学生来家里请教数学和物理问题,所以也时常解决理科问题。

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Id_4625韩老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有两年高考辅导经验,每名学生成绩都有很大程度提高,上课不枯燥,让学生能有信心,无论基础差还是基础好的学生都可带。因材施教。让学生在学习中感到快乐,不会产生厌烦情绪,给不同的孩子制定一套适合他的学习计划,对学习产生兴趣。

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Id_4624陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:没有家教经验,但是在上学时期曾经辅导过同学的功课,放假时期也给亲戚的孩子做过辅导,对孩子的辅导是一个循序渐进的过程,要有充分的耐心,还要有充分的技巧,要用他们能够理解的方式去教学,才能达到预期的效果,让孩子们真正学到知识,并从知识中获得乐趣

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Id_4623宋老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:因为今年是大一新生,虽然没有家教经验,但是希望通过今后的家教有所提升有所成长。并且对自己个人能力有信心,相信自己有足够的能力和耐心帮助孩子们热爱学习,提高学习能力,养成良好的学习习惯。比较擅长数学语文和政史地等偏文科之类的东西。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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