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Id_4884刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:个人经验主要是假期辅导当地小朋友的学习,给小朋友讲解寒暑假作业。在讲解问题时,我常常力求讲解知识的本质内容,让学生真正的理解知识的本质,然后做到举一反三。下次再碰到相同的问题,争取让学生自己可以独立解决问题,要是还有问题,适当加以引导。
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Id_4878彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人虽然第一次出来做兼职家教,但之前一直辅导堂弟的学习(现已五年级),大一上学期,参加了学校青年志愿者协会的志愿家教,辅导了一名小学生,效果还可以。我有耐心,循循善诱,因材施教,对问题有独特的方法,会尊重学生的想法,同时引导更简洁简易的思维方式。
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Id_4877曹老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:口齿清晰,晰普通话标准,语言表达清楚,有亲和力。可以和学生打成一片。大学期间多次担任初高中理科辅导,具有丰富的经验。暑假期间在家带过一对初中双胞胎兄弟,能够分别把握两个人的不同的思路,让两人分别掌握各自的优势和劣势,提高学习能力。
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Id_4875胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一学年我辅导过一个初一女孩,她不太爱说话,做作业还算快但正确率不高。为了不养成孩子的依赖性,我坚持检查出她的错误后,不直接讲明,而是引导她自己发现并改正,效果明显。后来大二时因为学习原因没有继续做下去
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Id_4872徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:假期时经常辅导我弟弟初中学习,初中时成绩班级前三,理科和英语比较好,本人虽然没有家教经验,但是是个很有耐心的人,上学时特别喜欢和别人讲题,那样不仅能帮助同学,还让我对知识的理解更深,而且我是同学们公认的好人缘,很有亲和力
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Id_4871张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人高考后曾带一个月的初中语文一对一辅导。学生比较聪明,但学习兴趣不高。因此我针对性的要求学生精简的记忆重要的知识点,循序渐进的复习及学习,使学生基础牢固但不丧失学习兴趣。同时,注重传授学生一些好的学习方法以提高学生的学习效率和兴趣。大学期间曾多次为临近高考的学生进行心理沟通,减少压力,放松身心,效果比较明显,学生反馈也很好。
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Id_4866陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:以前没有什么具体的家教经验,只是偶尔会辅导亲戚家的孩子做题。主要是初中和高中理科方面的题目。会遇到一些不能按时完成我布置的要求或者不能答到我预期的目标,我会刻意的给他们布置更多的作业,或者一些其他的方法让他们能够及时的吸取教训。
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Id_4863王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我的初中数学是很好的,经常得满分,所以我在高考结束后对同学表弟辅导过一段时间初中数学,是初三的,中考时数学成绩提高了10分,最高是上过110+。对于化学和生物,我认为,是学生没有掌握了其中的规律,掌握了规律,成绩自然会提高。
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Id_4862王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:尚未做过家教辅导,在家常常辅导在小学的妹妹,对于做作业不够耐心,作业一多就急的小孩子,耐心陪伴会让他们多些信心。在家时没事我会跟她讲一些简单的英文,不经意聊一些书,讲小故事,培养兴趣,遇到题目举一反三,引导她自己得出正确结果,帮她学会自己规划作业时间,从小成绩不错。也去过儿研所等处做过志愿活动。
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Id_4861王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:24分
个人简介:我曾辅导过小学数学和英语,初中数理化及英语和高中数学,认为英语的主要问题是孩子基本单词短语记不住,加强监督会好很多,数学物理方面主要是解题思路和方法,认为引导他们正确的思路和方法比较重要。至于化学需要结合记忆和逻辑推理,我认为主要记住一些常用的知识点,稍加思路引导就可以帮助孩子提升!
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