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Id_5213方老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:在高考结束后组织同学自行开设一对一辅导机构,针对孩子的薄弱科目有针对性的进行辅导,并有一定的经验。曾经带过一个英语底子比较薄弱的学生,在初中2年级120分满分紧紧能取得70分,第一节课我发现了他词汇量欠缺的严重问题,随后的交流证实了孩子不爱背单词,且没有方法。于是我就将自己背单词的方法教给他,将音节划分然后根据独自结合音标去记单词,经过一学期的周六辅导,他的英语成绩在期末的时候取得了108分的成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5210张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:我是第一次当家教,不过我对自己很有自信。因为我的理科,数学,物理,英语,一直都是实验班里的前列,虽然没有做过家教,不过只不过是以前没有时间。我很耐心,和和蔼,孩子问多少遍我都不着急,就是想教会他,总结方法和原理,思路很重要。我不喜欢就题论题,那样太片面。我希望可以和学弟学妹们分享自己的经验,希望会有所帮助!
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Id_5200邓老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:高中和放假是常给邻居家和亲戚家孩子辅导作业,从小学到初中的都有。大学里也经常在考试前辅导班上的一些同学,所以一直有辅导别人的经验。我喜欢以讲题的方式讲知识点,从问题引出知识点,从问题得出考点,最后再由题出发总结知识点。
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Id_5193杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:曾辅导过小学三年级学生,问题是无法集中,经常走神,学习态度不端正。我的策略是,与学生一起解题,循循善诱,逐步引导。通过我多年的学习和被教学的经验,并不提倡强制灌输解题答案,更希望让学生懂得解题方法,学会解题思路。
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Id_5181赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:我的家教经历从大学开始,共做过三种1一对一家教(辅导作业):分别辅导过初中生全科和小学六年级全科2一对一辅导(单科):辅导初三学生英语,主要是注重阅读和口语,计时训练加试卷反馈,留作业,下节课开始会针对上节课错误出题以反馈学习情况3带小班(辅导作业):10个人,从四年级到高一的学生都有,维持秩序并辅导作业带低年级孩子时,管理是一个重要的问题。我会为孩子规定时间,计时,或者与孩子竞赛的方式来提高效率带高年级孩子时,直奔学习主题是最重要的,孩子自控力较好,以正确学习方法引导最为重要,我很有耐心,面对反应稍微有些慢的孩子,也会认真辅导,多强调重复。
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Id_5170赵老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:39分
个人简介:担任过初中及小学家教,针对学生情况制定相应的计划,注重学生学习方法和思路的培养,培养举一反三的能力。通过教学,学生成绩均有提高,家长都比较满意。如,当孩子不知道如何学好英语时候,会针对英语科目中最薄弱的项目,进行训练,然后进行全方面练习。
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Id_5165孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:50分
个人简介:现在正在东方睿智学校进行家教工作,今年刚开始做家教,平时在学校喜欢给别人讲题,父亲是老师。在做家教的过程中,我就先让学生做一套题,在根据学生的具体情况找出薄弱的方面,进行针对性的辅导,巩固学生熟悉的部分,再将薄弱的地方进行加强。
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Id_5161苏老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:1,2015年3--5月份,在山东省新泰市第一中学实习两个月,教授高一历史及代班班主任2,2015年7--8月份,在汇博学堂作为兼职教师教授初一初二数学兼五六年级作文3,2016年7到8月份,在山东卓越教育作为一对一教师,教授五六年级数学及高中历史
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Id_5143韩老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:这是我第一次当家教,主要是想再提高自己的能力,不管是知识上的能力还是与人交流的能力,我的优势就是年轻,距离自己真正经历中高考的时间还算比较短的,但是年轻也是我的不足,因为这样就意味着我的经验少,不过我认为当家教经验不是最重要的,最重要的是我能带给学员什么知识或者经验。我也许确实成绩不是特别拔尖,但是我的成绩也不算差,而且我在学习过程中有自己的方法和技巧,所以我相信我能带给学员很多东西。
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Id_5141陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:我在2016年秋季曾在一家教育机构做过大约一个学期的答疑老师,主要负责帮助初中同学解决数理化方面的问题,在答疑过程中我发现他们在作业或家长布置的课外练习中出现错误,主要原因是他们对课本上的一些知识的概念还存在盲区。面对这种情况,我会根据不同同学的自身情况,有针对性地带领他们扫清知识盲点,梳理总结,效果不错。
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