Id_8221王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导经验不是很丰富，但是平时在学校喜欢给别人讲自己对题目的理解与看法，今年暑假在支教中负责数学这一模块，主要是小学奥数和初中数学，在教孩子们过程中，我自己也学会了很多，我觉得教授知识不是单纯的讲知识点，而是把自己的思路讲给他们，让他们理解思路，并且引导其产生思路，这样学到的东西才是自己真正能够掌握的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8219王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：硕士期间做高中家教以及考研数学辅导。基本方式是对于欠缺的内容，从基础做起，由浅入深。激发学生对学科的兴趣，教会学生多思考。考前抓重点，多做题，查缺补漏。熟悉课程重点，冲刺阶段，从重点下手，抓住大块内容自己分值。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8216陈老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：16-18两年支教经历，教授初中语文，熟悉学生心理，能跟学生打成一片。能够快去找到学生学习障碍，教学循序渐进，因材施教。目前在洋葱数学做高中数学课程设计，能够挖掘知识点背后的思维方法，帮助学生养成良好的学习与思维习惯。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8214孟老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：家教经验两年以上，刚开始教自己亲戚的小孩，后来开始通过中介接陌生人的家教，擅长调教调皮不听话的小男孩，有自己的一套方法，曾一个寒假帮一个初三男生把化学成绩从30分提高到80分。能跟孩子打成一片，让他们自己愿意学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8213崔老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：喜欢孩子，可遵循孩子的个性差异教授不同学习方法，曾在大学期间带辅导班，教授初中英语，数学，帮助多名后进生进步，获得优异的成绩，也在幼儿园进行实习，善于发现小朋友的不同性格特征，有针对性的进行教学和引导，平时注意教师总结

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8212王老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：15~18年做过三年家教和辅导班。只有教师以诚待人，将心比心，才能换来学生的信任，学生的认可。诚，是爱生的基础，是奉献的核心，学生“不恨寡而恨不公”，公平地去对待每一个学生，容忍每一个学生，特别是容忍学生的错误，不断地给他们改正错误的机会，是教师必备的修养。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8204刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：27分

个人简介：此前无家教经验但上学时候经常给同学讲题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8203廖老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：初中和高中因为数学和物理成绩较好均有过上讲台讲题的经验，高考完和大学本科期间均有过一对一家教辅导经验。本科期间辅导的初中数学和物理效果较好。在讲题目方面思维清晰，当学生不能很好的接受时，会通过各种形象的例子来辅助理解。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8202方老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：2015年暑假带过初二女生数理化成绩明显进步得到家长肯定2016年在北京西城某小学任科学老师教导二至五年级学生学生反响很好获得管理老师好评2017年带三年级学生课后辅导受家长认可善于与各年龄段学生沟通较为严格

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8199郭老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：31分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。之前在教学机构带了两年家教，一对一辅导，小班教学，都有着丰富经验。教授过小学奥数，初中奥数。在小升初考试时，帮助学生取得良好成绩。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准