Id_55503胡老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：家教经验，我是在家乡当地县里高考第2名，高考后暑假分别给两个初2孩子补过20天数学，一天4小时，物理，其中一个女孩进步特别大，之前数学4，50分，开学入学考试已经可以考90分及格了同年寒假，分别给两个初3孩子补习半个月数学和化学，每天两小时。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55463戴老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：虽暂无家教经历，但经常在寒暑假期间辅导亲戚家小朋友，因此也总结了一些家教经验，在辅导过程中，要态度认真，善于沟通，善于引导，授人以鱼不如授人以渔，在教会学生做题的同时，也要教会学生学习方法及思路，让学生学会举一反三。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55359周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：目前暂无家教经历。但家教前会与家长和孩子做详细的沟通，了解学习情况和学习习惯，对于过程中可能会出现的问题，会优先引导孩子自主解决，为整个学习过程提供充分的帮助，结束后会再次与孩子和家长讨论，确定优化的学习方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55178闫老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：曾任职掌门一对一线上家教化学讲师，所带学生一致好评并且成绩提升。郑州弘扬教育咨询有限公司辅导老师。曾经帮助在班级排名落后的学生在一个月之内化学学科提升10分。曾经帮助在班级排名中等的学生在两个月内化学学科排名提升12名。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55110邓老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾在辅导机构带过初中数学辅导班，进行知识点串讲，讲解试卷及做讲练习等教学，期末六名学生成绩都有很大进步！带过初三学生化学一对一辅导，解决了学生大量的疑难问题，带着学生进行试卷练习，解决了一个个题型。带过高二学生的数学，一对三三小班辅导，做练习题，巩固知识点，学生进步很快。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55108王老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：家教经验较少，辅导过邻居家的孩子数学，大约三四年级，辅导的是下一学期的课程，辅导后孩子在下一学期的成绩有所提升。现家中也有一个八岁的弟弟，寒暑假回家也一直辅导弟弟的课业，小孩子比较容易分心，注意力不集中，需要陪伴着学习和写作业，以帮助孩子养成习惯，因此需要非常有耐心。

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Id_55107刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：曾经辅导过一个初一女生的数学。她偏科比较严重，学校当时又在赶进度超前授课，容易因为不注意小细节（如加减计算）而丢分。针对她的情况，我建议她尽量多使用草稿纸，将解题思路尽可能详细地写下来；并且适度放慢解题速度，尤其是大家都不容易丢分的小题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54904张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：南京师范大学物理系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。经历：网络家教，教一个12岁的加拿大学生数学竞赛题效果显著

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54753白老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：高中毕业后的暑假在辅导班担任小学初中老师，教语数外物化生等学科，大一下学期在石景山某小学担任科学老师，大二下在中关村第一小学兼职书法和手工科技类老师。教学经验较为丰富，既可以全班教课，也可一对一单独辅导，利用闲暇时间进行备课，遇到问题时及时向老师家长反映，保证学生安全。

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Id_54743沈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：带过小学五年级，初中三个年级都有带过，辅导过一个高一的全科。都有不同程度的进步。擅长帮助学生找到适合自己的学习方式。曾经帮助一个沉迷游戏，学习上没有自信心的初一学生，找到学校的乐趣，平衡游戏和学习，尤其是语文提高很快，找到阅读理解各种题型的大题思路方法，入门后，在这类题型上很有信心，从而语文成绩提高明显。

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