Id_7042宋老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经历。但是能够想见学生时代面临的一些问题。1、学习方法的问题。2、应试技巧的问题。3、心理辅导及心理健康建设。4、情绪及学习压力调整问题。本人在学生时代对以上问题有较为全面深刻的认识和应对策略，可在学生辅导过程中慢慢渗透。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7034尹老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业暑假兼职物化生以及数学家教该学生不愿意学习处于叛逆阶段不愿意跟父母交流但在我先给予她肯定在跟她讲述大学的生活再对她的行为进行批评得到了她的认同并在暑假认真学习在生物化学以及数学三科上有极大的进步大一暑假兼职物理生物家教

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Id_7030王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业后自己开班补过化学，数学，理化生三科成绩都还不错，在近两年也一直在给亲戚的孩子补习初中全科，本人也比较外向开朗，善于与小孩沟通，不仅可以在学习方面进行沟通，也可以在生活方面给予一定的指导。除了平时的补习时间，其他时间也可以随时联系我，问我不懂得问题，这些都是可以的。

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Id_7026黄老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高三毕业时找过兼职，在小区辅导班当过教员，负担初中数学，遇到学生半懂不懂能及时察觉，了解情况后会再次强调该内容，并通过把例题讲给大家，让学生通过做题再次了解熟悉该内容。平时寒暑假经常给自己亲戚家的孩子负担数理化，能够针对某个弱点下功夫，多教几道同类型的题，并能把自己的学习心得和一些学习技巧传授给他们！

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Id_7024熊老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：具有多次长期家教经验，喜欢在自己的学习过程中摸索总结，每个读书阶段会逐渐积累寻找适合自己的方法。家母是教师，从小耳濡目染，虽不是师范生，但对教育感兴趣，除了学习知识，注重心理教育与成长。本科学医，大学除了学习，也在最后一年进医院实习，喜欢与人相处，交流。

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Id_7012胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中课堂上作为科代表，曾替老师进行过习题课的讲解，能很好的听取同学的解题新方法。前段时间为初二的学生辅导全科作业，学生是体育生，时常会玩手机，出于负责考虑，会适当提醒他放下手机，并帮他勾出了化学的重要内容与考点。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7010胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：我曾在高考之后参加过北京BIBF国际图书博览会，担任海外区志愿者。高考后辅导过小学五年级的学生，语法不牢固，词汇量不行，经常60多，经过一个多月的辅导，词汇量有所提升，初级语法也比较熟悉，开学小测验说是考了全班第六。

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Id_6997王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾多次辅导同学，并使其取得一定的进步。经验：耐心，就是在辅导过程中热衷于耐心帮助学生解决各种疑难问题，多次提醒其牢记知识点，巩固基础。要保持一定的严格：在大多辅导过程中，辅导老师要把控教学节奏。凭良心赚钱，用良心辅导每一个学生，不能拿了钱之后，辅导的学生却没有任何进步。

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Id_6996郝老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：36分

个人简介：能够因材施教，对于理解较快的孩子调整教课速度与难度，对于理解较慢的则循循善诱跟随其节奏。一定程度上调动学生的学习兴趣，在学习中穿插自身对学科的理解，使孩子了解更多学科之上之外的东西，对其日后的发展形成一定影响。对于自觉的学生善于使其积极制定目标，对不太自觉的学生对其加强监管。

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Id_6995杜老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高考毕业后寒暑假在当地教育机构做家教，在学校期间，大一在培训做助教，大二做家教，遇到的同学大多情况是对课本内容掌握不牢靠，不去理解，而是死记硬背，不懂得转化，这种情况下需要疏导，我一般通过两个步骤，这里不做阐述，另一类是不喜欢做题，遇到难题就想放弃的，这种情况下就需要督促，小步骤快节奏一般会有好的效果。

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