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Id_6631李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在首都师范大学附属小学兼职担任兴趣课老师。单独给一个班20-30人上课,有系统上课的经验。曾一对一辅导初中生全科,其成绩有显著提高,可以针对学生不懂的问题进行专门的讲解和拓展,如有需要也可以系统性的辅导课本中的内容。
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Id_6629白老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有教过五人左右学习象棋,象棋水平均有较大提升,教授过高中数学物理化学生物语文英语,在衡中学习中积累了许多学习方法,并且有比较成系统的学习笔记资料,能让学生更为全面系统的学习理解,并且考试心态平和,有一定的调节心理压力的好方法。学习习惯也十分重要,勤奋不一定成绩好,这并不是说天分重于一切,常常是学习方法,学习习惯的关键作用,在衡中不乏勤奋的人,但落榜的勤奋之人并不少见,而我可以提供较为良性的学习循环。不仅会提高学生的成绩,还会让学生在学习的逐步提升中感受到充实。我是名学生,能够感同身受,因此我愿尽我最大的努力让学生不负自己。
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Id_6627贾老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾带过高二学生的英语,在不到一年的时间里让学员的英语走了很大的提高,最终在高考后考取了自己心怡某211院校。除此之外,还带过小初中的学生,让孩子们在兴趣和快乐中学习,除了必要的考试内容,还会给孩子介绍一些英语相关的知识,提高他们自身的英语素养。
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Id_6626丛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人日常科研工作主要是程序相关,以及利用各种数学方法分析解决问题,由于本人大学物理专业,对高中及高中物理以下的学生辅导没有压力。
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Id_6625行老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导小学四年级学生数学和英语夯实基础循序渐进拓展题型培养学习习惯学习方法从不及格到稳定在优良
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Id_6623贾老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间多次做过家教,辅导过初中生和高中生,他们的成绩均有了明显的提高。研究生阶段,还做过辅导大四考研专业课的辅导,最终专业课也取得了不错的成绩。辅导过程中,我会把自己学习过程中的经验传授给我的学生,让他们不仅明白问题,也掌握解决问题的方法,让学生快乐的学习,提高学习的兴趣。
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Id_6621许老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前还没有正式做过家教是第一次应聘此工作但我相信我能够胜任这个工作将自己的学习方法和经验传授于孩子避免孩子在学数学的路上走太多歪路学数学最重要是思维要开放逻辑要清晰我将辅导孩子的作业包括复习预习所学内容
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Id_6618王老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在整个家教生涯中,我碰见过一些对奥数不感冒的学生,其主要原因是学生思维方式的问题,而我对于学生奥数思想的建立有着自己独特方法,再参考一些时下比较好的例如学而思等课程体系下,我独自写了一套属于自己的奥数教学方案并在实践中证实了他的科学性与实用性。
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Id_6617张老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我大学入学后,经常给初中学生进行数学、化学和语文的授课辅导。根据我的授课经验,要想让学员知识学得好,考试分数高,一方面需要教员有扎实的知识功底和丰富的授课经验,还需要有正确引导学员学习的方法论做支撑,更为重要的是,需要根据学员自身的情况,为学员贴身打造专属的授课计划。正是由于将上述几个原则熟稔于心,并且不断教学实践中加以实践、调整和总结,我成功地帮助许多学员在成绩上取得了突飞猛进的进步。比如,我在去年辅导过一个五中初二年级的王姓学员,我刚接触他的时候,他的数学基础很差,考试成绩非常不理想,心里压力也很大,不愿意和别人交往,更不愿提及自己的成绩。我初步了解他的基本情况后,着重让他整理出自己学的不明白、考试害怕的知识,我根据他不会的地方和自己多年的授课经验,针对性地为他指定了辅导计划,在整个辅导过程中,我循序渐进地给他讲解知识,反复给他归纳考试的重点和难点,手把手带他做原来不会的题目,用自己行之有效的学习方法论引导他建立良好的学习方法,耐心细致地给他进行知识答疑。随着每天授课的高效进行,小王同学踏实稳健地获得了长足的进步。在整个过程中,我不仅给他讲解知识,也帮助他建立良好的学习方法和习惯,而且在他取得进步后不断给他肯定和鼓励。就这样,在我、学员和家长三方面的共同努力下,经过一个学期的辅导,小王同学的数学成绩增加了三十七分,与成绩同样重要的是,小王同学建立和掌握了良好的学习方法,可以从容自信地面对知识和学习。小王同学的学习历程是我辅导多位学员取得进步的缩影,我有信心有能力帮助每一位跟我学习的同学取得长足的进步!
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Id_6616周老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我非常热爱教育事业,现在是在职小学教师。当看到一个基础薄弱的孩子,经过我一段时间的辅导后,成绩有了提高,我比学生自己本身都要高兴,家长把孩子交给我,我就要对孩子的前途负责任。对于小学生的教育有一定经验。也知道孩子在学习中会遇到的一些问题。有时孩子不认真听课,我会采用一些游戏激发孩子的学习兴趣,让他集中注意力。对于基础薄弱的一些学生,我会耐心从基础抓起,让孩子更有信心。对小学教材熟悉
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