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Id_36849高老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前已过教师资格证笔试,因疫情原因还未面试,本人从大一开始课余时间就兼职家教,放暑假以及寒假时,也自己办过辅导班,所教学生成绩都提高可观,其中比较擅长小学与初中的数理化,理科比较好。自己有自己制定的一套教学方案,总之教过的学生没有说成绩下降的,希望我的方法可以帮到您的孩子来提高成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_36422高老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2015年9月到12月,帮齐齐哈尔建华区一名初二孩子补习英语,学习成绩从不及格到100分以上,英语成绩不拖后腿了。2016年3月,经老师推荐,帮本校一名老师的上小学的孩子补课,成绩从80多分到后来一直满分或接近满分。2019年3月到6月份,在天津河东区给给一名初三学生补课,基础很差,平时就得五六十分,后来中考成绩九十多分,顺利考上理想高中。2019年10月到2020年1月,辅导小学四年级语文和初中新概念,孩子从原来抵触的心理慢慢变得喜欢上语文和英语,成绩也有了提升
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Id_36402李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本科就读期间做过兼职助教老师,我的本科就读于新疆农业大学,课余时间通过培训机构获得了一份助教工作,工作内容是在孩子下午放学后到培训班的教室监督和辅导小学生学习,对于精力不集中的孩子我会使用各种激励办法最大限度的提高在学习上面的注意力,引导孩子尽量更多的通过自己解决更多的问题。
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Id_36328杨老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我现在没有家教经历,但在我上学期间经常上一对一的家教课,所以我很能体会学生的感受,寓教于乐,才能让孩子的成绩提高。其实在学习过程中,抵触的心理是存在的,当然,这也是让我们很头疼的一件事,但是我觉得如果可以和孩子打成一片,不是直接的强行灌输知识,效果会更好。
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Id_36237郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、在某英语机构任职过,经常接触幼儿,负责帮助外教与小朋友沟通,和小朋友一起学习英语,辅导机构学生完成作业2、曾经帮助幼儿小朋友学习英语,家长非常满意,自己也非常擅长这种教学活动。3、在两所知名公立小学实习过,与学生打交道很多,了解学生性格特点4、辅导过学龄前儿童自然拼读,家长回馈很好5、辅导过重点小学1年级学生音标,学生能够掌握音标,并且拼读单词6、辅导过重点小学6年级学生英语教学,学生成绩由70多分上升到期末91分7、国际小学2年级学生帮助学生期末复习,语法有了提升,期末成绩100分因为本身的专业是英语专业,在我看来学习一门语言需要勤奋和努力,所以在教学过程中我会很有耐心,因为本身的大环境让孩子们接触英语很少,他们本身也会胆怯,所以我会尝试多和他们沟通,让他们愿意张嘴去说英语,去鼓励学生,充分调动他们的内在学习动机。
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Id_36234姜老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前做过计算机专业考研专业课辅导,带了两名学生。他们都是本科非计算机专业跨考到计算机专业的,基础较差。我需要从课本的基本知识开始讲授,因为考研时间较紧,不可能把所有的课本内容都理解。我就参考考纲,对各科目进行有侧重点地讲解,减轻学生的学习负担,更快地提高专业课成绩。
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Id_36177曹老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂时没有做过家教,没有相关经验。以前辅导过自己的外甥小学数学和语文,我认为在辅导小朋友的过程中一定要耐心,仔细,不能急躁,要懂得诱导小朋友来发散自己的思维和想法,此外,教学一定要生动活泼,不能过于死板严苛,我认为理解加记忆是最好的学习方法。
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Id_36145郑老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾参与两次家教活动,俱为线下辅导,初二学生。两次皆完整辅导了一个学期,并在期末时,学员语文英语与各文科科目增长明显,数学方面则略有上升。在北大气息熏陶下,我致力于以素质教育的方式达成应试教育的成果,如果哪位家长选择了我,也请家长同志们配合与支持,谢谢你们!
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Id_35973焦老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前还没有家教过,从我的同学那里了解到了家教,知道了家教一般做什么,需要什么。我可以为学生制定学习计划,能让学生在不感到厌烦的同时学好学习内容,遇到任何问题都会尽力解决,可以长期带人(家在北京)我想我的对策可以解决学生的各个问题
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