Id_54458王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：学生在学习数学当中大部分存在基础差，没有兴趣，找不到学习方法，作文当中不了解文章的内容表现形式，在我的帮助下学生会更快的找到学习方法和方向，打好基础水平，提高学习效率，一法通则万法通，提高的不仅仅是毎一科的成绩，而是全面的学习能力以及自身的学习习惯，对于成长之后的发展也是养成一个好的习惯基础

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54363郝老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无但愿意做一个让人喜欢的家教老师，真诚待人，与学生不单单是学习交流，很愿意做情感上的沟通，让学生在学习中感到快乐，可以针对学生的不同需求制定个性化的学习方案，在不同的阶段会有不同的方法。学习应当是一件基于兴趣爱好的快乐的事情，我愿意一起与学生快乐的度过学习的时光

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54335池老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我热情和大方，喜欢与别人交流和沟通。具有很强的表达能力。我热爱帮助他人，经常参加志愿者活动，获得过“优秀者愿者”称号。我从小学到大学一直担任班级或学校干部。高考毕业为高三学弟学妹们补习英语，传授自己的小经验。学弟学妹们有所提高，其中一位学妹在开学摸底考试中获得全校第一。在寒暑假中为小学和初中的学生补习英语以及数学

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Id_54234蔡老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科毕业暑假创办辅导班，辅导小学一到五年级全科，后一对一上门家教，小孩子的学习成绩进步明显，预习课本效果显著。我口齿清晰、逻辑性强、善于钻研，能够用通俗易懂的方式给孩子讲解，同时我也有耐心愿意和孩子们沟通，希望能够找到长期稳定的合作，用我的努力陪小朋友学习进步！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54222方老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有5年的家教经历，带的孩子有成绩都有明显提高，其中有两个初三带了半年，从考不上高中，帮助他们成功考上了理想的高中。我很喜欢也很擅长和孩子做朋友，让他们从思想上学会学习，从而很好的引导他们进步，形成良性的循环

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54219黄老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我经历了三年的寄宿高中，所以我对时间的分配还有学习方式就会有一套独特的见解。规定时间，自我检查，改错本。养成良好的学习习惯很重要。同时我也是孩子的老师，是大姐姐，更是朋友，了解他们的内心，在陪伴学习的同时和他们一起成长。本人在京辅导过二三四年级的学生，在石家庄辅导过小学初中各年级学生，主要教授数学和物理，能够有条理的进行复习和预习，且都有较明显进步

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Id_54192刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学本科及研究生期间有过家教经历，本科期间辅导一名初中女生地理科目，期间该女生地理进步较大，上高中之后，主动联系我再次辅导他的高中全科复习工作。两次家教均帮助孩子学习成绩得到提升。该女生地理基础薄弱，第一次教学完毕后高中地理成为其优势科目，遂得到信任再次与我联系帮助他进行高中科目的复习课程。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54131万老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经对学弟学妹有过英语科目的辅导对于不同学生的英语成绩有个全面的评估并可以进行有计划的学习安排有教学经验讲课生动提高学生听课效率和兴趣对于学生考卷进行个性化分析从根本上解决问题并且教学内容抓重点通俗易懂

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54110王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有丰富的家教经验，取得了很不错的成效。辅导一个初三学生，两个月物理提高20分，辅导的某个高三学生，精准解决了她的问题，会了一个大知识点陪毕业生背书写作业，大幅度提高学习的积极性和同学配合整理了一本初中化学分类知识点，内容详细有用

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Id_54107陈老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高三在啄木鸟机构做了一年托福助教，带过三个全程班。高二毕业的暑假做了一个月，高三上学期间每周末全天带班。平均一个全程班10个学生，负责听说读写单词全科指导，指导过程中没有其他老师监督，独自完成。教学效果优异、深得学生和领导喜爱。

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