北京林业大学家教杨同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:1分

北京林业大学家教－杨老师　大学生编号：8808

性　　别：男
高考地：陕西
就读院校：北京林业大学
年　　级：研一学生
专　　业：信息学院
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：一年以上

马上预约该家教 >>>

杨老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

杨老师的可辅导区域

海淀

杨老师的高考成绩

我个人的英语学习情况是这样的：在刚上初中的时候，满分120的英语只能考70左右，在班里属于后20名的成绩（全班60多人），上了高中后，因为喜欢所以一直坚持，在高三的一次统考中考了英语单科第一（146分），让我在进入高考考场的时候充满信心，虽然高考成绩没有那么理想，但是我希望我的一些经验可以帮助你们。

我总结一下我英语成绩进步和保持的最大的原因就是兴趣。当一个人喜欢一样东西的时候就会“奋不顾身”，就会全力以赴，所以我的第一个建议就是让自己爱上学英语，多和老师交流。对于男生来说这点可能比较困难，所以我的建议是爱上你的英语老师。尤其要多跟英语老师交流，在交流的过程中，老师会给你针对性的建议，而且老师话语之间的鼓励对于英语成绩弱的同学来说就是兴奋剂，让你有股劲儿去学习这一门科目。

杨老师的性格特长

经常看英文小说，获得初中英语竞赛全国三等奖，6级已过

本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

杨老师的家教经验

根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

北京家教，快速请北京家教老师！