中国地质大学家教魏同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:3分

中国地质大学家教－魏老师　大学生编号：6743

性　　别：男
高考地：江苏
就读院校：中国地质大学
年　　级：大四学生
专　　业：地质工程
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：一年以下

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魏老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

魏老师的可辅导区域

海淀

魏老师的高考成绩

本人就读于县一中，高中成就一直稳定在百强，最终高考成绩高中年级前100，班级前三。江苏高考，难度较大，各科都比较深入考察。我是物化组合考生，擅长数理化。

魏老师的性格特长

教育背景

★2014—2017中国地质大学（北京）地质工程专业基础方向

★2015—2017中国地质大学（北京）工商管理专业（双学位）

成绩情况

★主修成绩：2014至2017年前五个学期的加权平均成绩为90.53，绩点为3.73

★成绩排名：1/104

获奖记录

★2014—2017年各学期专业一等奖学金5次

★2015获得校三好学生

★2016年获国家励志奖学金

★2017年获得大学生创新创业项目A类一等奖

科研经历

★2016年参与大学生创新创业项目自主立项，获评国家级项目

★2017年在结项验收中A类项目获一等奖

★以第一发明人身份申请国家发明专利1项，实用新型专利3项

兴趣爱好

★读书每天至少一小时的阅读时间，最喜欢《红楼梦》和《平凡的世界》

★运动篮球、跑步

自我评价

★自学能力大创项目中自学三维软件，机械设计等

★团队合作大创中以组长身份协调组员工作

★有责任心担任学习委员职务，尽职尽责

魏老师的家教经验

我辅导的是一位初二学生的数学。经了解，这位学生有必须的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖。对此状况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学状况进行进一步的了解。透过做试卷，我得知该他是一位比较粗心，做题不够灵活，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生。

根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导，学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了，但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生，也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点，对错题，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法，期望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也期望他的数学越学越好!

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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