北京海淀|海淀家教付老师_一对一上门辅导学习习惯

教员积分:11分

广东财经大学家教－付老师　教师编号：24467

性　　别：女
高考地：河南
任职学校：广东财经大学
任教学科：英语
学校类别：非北京地区其他学校
教师职称：中学二级教师
教　　龄：8~10年
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
常住区域：海淀,海淀

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付老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

付老师的可辅导区域

朝阳

付老师的性格特长

在和同学们的共同努力下，我所带班级的英语平均成绩也多次位居年级前列。曾辅导学生参加校级英语演讲比赛获得一等奖，校级英语单词听写大赛获得二等奖，参加区英语知识能力竞赛获得二等奖等等。平时我也利用周末或节假日在培训机构做兼职英语老师辅导学生，从初一到高三，每个年级段都有涉猎，基本上对每个年级的教材都比较熟悉。所带的学生当中绝大部分学生都非常喜欢我，俗话说，兴趣是最好的老师，自然他们的成绩也有很大的提高，很多初三高三的学生也因此考上了自己理想的中学大学。我也感到特别的欣慰，也会不断地反思总结，希望能够更好的把知识和方法传授给学生。

付老师的家教经验

家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。

我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。家教老师必须配合家长及学生的上课时间,且愿意尽最大的努力，协助学生在课业上的学习，并且不得任意更改所约定之上课时间。家教老师必须配合中心、学生及家长，并就其建议来修正教学方式，以达到最佳教学效果。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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