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中国石油大学家教保证效果

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Id_7424马老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人自本科起担任过不同年纪不同学科的家教辅导。其中既有基础较差同学的辅导,也有基础不错的同学成绩提高。主要擅长初高中数理化学科的辅导。在硕士阶段以后,多次以助教身份帮助导师讲解及辅导本科生理论课程和实验课程。在以上不同阶段的教学过程中,既能完成预计的教学任务和目的,更能成为同学们心中的大哥哥,好朋友。让他们愿意倾诉学习生活中的问题,帮助同学们解决烦恼,排解压力。

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Id_7377马老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人带过一年以上家教,有出中学生,也有小学生,有一对一也有一对多的形式,懂得如何与学生交往,并且懂得如何培养学生的积极性,鼓励学生学习,善于抓住学生的弱点,知道用什么样的方式去鼓励激发孩子,让学生在不紧张的氛围中高效率的学习。

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Id_7238王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:因为我有个初三的弟弟,我在假期的时候辅导过他,对于辅导学生,对于学生的薄弱点,我还是有一点点的经验。除了我的弟弟,我几乎没有复导过其他的学生,但是我会认真的对待每一个我辅导的学员,像对待我的弟弟一样,一起努力,把成绩提高。

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Id_7143达老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在新疆的培训中心在暑假时做过英语,中文老师,给父母的亲朋好友的孩子做过家教。因为性格开朗讲授生动,深受学生喜欢。比较喜欢讲授方法不喜欢讲答案,喜欢让学生自己思考。学生的学的很快乐,而且学的也很有效果,学生在学习的过程中会主动思考。且学习方法比较系统化,容易被学生接受。且我现在就读于英语系,所以英语专业知识比较丰富。

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Id_7117李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:为期15天的一对一辅导,寒假在家给三年级孩子全科辅导作业(由于小孩比较调皮,所以我必须让他专心的写作业,这个过程中要即和蔼又有点严厉,同时自身做好榜样,做事认真,起带头的作用)聚能教育助教经历,有小学生语文和数学,初三数学,文科高三数学(记忆犹新的就是文科高三数学的一道数列大题,我从头到尾一步一步的将它剖析,讲解清楚)

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Id_7031邹老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我更愿意与您的孩子一起学习,跟他们做朋友,去引导他们学习,可能会很难,但是我愿意与家长一起尝试,用兴趣来带动孩子学习,孩子的问题我希望与家常一起解决,帮助他们充实一下最美好的学习阶段,也许父母对孩子的教导会引发叛逆,但是同龄人之间会更好的沟通,我会与您的孩子成为亦师亦友的关系

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Id_6906赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我认为当家教是一种责任,肩上是有一定压力的,我会认真负责,认真对待我将要教的学生,正如我对待自己的学习一样,严谨认真,我希望当家教能让我和我的学生共同进步,我用我的经验,我自己亲身的学习经历,认真的对待我的学生,担负起当一个家教的责任。

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Id_6769刘老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有一年的家教经验,所带学生均有明显提高。教课之前会先让孩子做一套试卷,了解孩子的薄弱处,为孩子定制一套系统的教学流程,达到培优补差的效果。面对不同性格的孩子时,会转变不同的教学风格,展现自己的亲和力,让孩子能够愉快的接受教学内容,课上严肃,课下随和,能和孩子成为朋友。面对孩子的进步,恰到好处的给予表扬,激励孩子更进一步。

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Id_6745史老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2017年下半年在家教中心辅导四五六年级学生作业半年,深得学生喜欢,重点教学培养数学科目以及英语科目,熟练掌握英语音标,四级成绩500+。寒假期间在家一对一家教,辅导一个初中生全科,该初中生开学考试进步200名左右。

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Id_6635胡老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过高二数学初中竞赛初中英语和数学,而且效果明显。但是有些学生自己不自觉不去做题,做作业,家长也需要很好的督促,之后有时候采用奖励的手法来督促学生做题,之后题目做的很顺,学生就越喜欢做题。湖南属于高考大省,比北京教育可能更加严格,我觉得教起来应该不会吃力

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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