Id_6681郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考结束后做过一个暑假的家教，主要教英语和文综。1.我会整理好重要的知识点，难点，以及记忆的方法给我的学生。2.能够给他整理出一个知识体系，方便他记忆和理解。3.能够给学生整理出类型题目，做到举一反三。1.碰到过有资料模板已经整理了出来，但是学生没有主动去记忆的现象，通过第二堂课小测这种方式，督促学生主动去学，并向家长反馈的方法，学生的积极性提高了很多。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6588欧老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：37分

个人简介：初中的时候自己请过家教，老师教会我很多，对我后来学习的影响很大。高中的时候寒暑假会兼职家教，当时是一个人带三四个小朋友，我觉得家教最重要的是耐心，和小孩子相处也要有一定的方法，对待不同的小朋友要有不同的教学方式，尽量让他们感兴趣，并且学得不那么累，在轻松愉快的氛围中学到知识。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6560曹老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我的辅导经验不是很多，因为一直忙于课程学习，以期可以更好的丰富自己，提升自己。大学期间带过一个高中生数学和历史，由于自己的专业知识和本身对数学的热爱，加上自己也是从学生时代过来，深知学生心理，可以很好的抓住孩子的兴趣，让他不但不厌烦，而且能够渐渐喜欢上曾经薄弱的科目。本人也十分愿意和学生么相处，平常十分随和，平易近人，希望能够和学生么成为朋友，这一个过程不是我在教学，而是我和他一起学习，这样孩子就会有动力和积极性，学习起来也会比较容易，进步也十分快。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6559徐老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1、问题:高一学生，要求补习数理生。她的基础知识背的很熟，但是题目稍微难一点，就不会变通了，不能和基础知识建立联系。方法:通过做题，让她学会灵活的运用基本理论分析问题，明白每道题的出题人的考察意图。2、问题:初三学生，有厌学情绪，中考将近时期，无法正常生活方法:与学生平等沟通，深入心灵，多与家长互动，调整心态

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6532潘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动，为期半个月，教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内，使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和，讲课时有耐心，不会向学生发脾气，注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。

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Id_6514孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我向我的学生讲解题目，力求讲的简单，讲的明白，讲的透彻，即使一遍，两遍听不明白，还会讲第三遍，第五遍，我会提前备课，确保最好的授课效果，有针对性的讲解。直至他听明白为止，师者，传其道解其惑者也。因此，我对我的学生要有耐心，要引导着他去解决问题，学会解决问题，不再害怕这些问题。

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Id_6477袁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过一个高一的同学的物理和数学，这两个学科的成绩在月考时都有所提高；在寒假时教过一个二年级、一个四年级的孩子软笔书法，那个二年级的孩子平常作业的书写明显有所提高，并且这两个孩子在春节时都能辅导完成春联与福字的创作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6409钟老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾教过初三数学，所教学生取得很大进步，被当地国家重点高中录取，教过初一数学，所教学生也取得很大进步，从班上中等生上升到第四名，也曾与同学办过家教班，教过过四个小学生，课堂气氛融洽，受到家长和学生的好评。

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Id_6188颜老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过高三军校生全国大学生英语竞赛三等奖山东高考英语143英语四级616研究生考试英语总分100，成绩为79.高考总分580.本科就读于山东科技大学，曾获校一等奖学金，二等奖学金和三好学生称号。曾参加挑战杯全国大学生英语竞赛三等奖

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6101王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：无家教辅导经验，曾临时担任教育机构教员，学生主要是自主思考能力不高，还未形成自己的思维框架，过度依赖死板的题型和大量的练习。对策：引导其透过现象看本质，思考问题的本源，从而举一反三，进而脱离题海战术，做到高效率地学习

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