Id_8069王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家带弟弟妹妹的学习，带弟弟的英语，经常让他看一些课外的阅读书籍，在家时，会制作很多卡片，让他随时学习，不定时的进行提问，有时把英语通过小故事的形式讲给他听，学习效果很好。还有就是多听，早上起床练习听力，多说培养语感

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Id_8052高老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：32分

个人简介：高三毕业曾辅导自习室高中学生，监督他们写作业，提醒上下课及自习室签到。对于同学在写作业过程中遇到的问题进行解答，同时对类似题目进行归类分析。对于同学在高考中的答题取舍问题进行解答和分析，帮助大家最大化集中时间做有意义的事情。

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Id_7577张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科阶段大二暑期在教育机构做过一个暑期助教，负责维持教室内学生秩序，学生上课签到，课间为学生解答问题(学生为初二、初三)2015年7月毕业在托管班做了一个月小学生托管(主要负责接学生放学，辅导学生上自习，答疑)(学生为三四年级小学生)，获得学生及托管班老师一致好评

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Id_7249王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：已经多次一对一授课，做过家教也做过教育机构的老师，我认为不同学生应采用不同方法，非常赞同因材施教。根据学生薄弱的地方进行加强练习，培养他们学习的兴趣，提高学习能力，从听说读写四个方面入手等等等。希望在我和学生的共同努力下收获多多

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Id_7137刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：孩子们在英语上，主要是发音和词汇问题，对于发音要教会孩子们发音的点，词汇就是用词根联想记忆法。数学方面，主要是逻辑有待加强，用引导的方式教孩子，通过不断强化训练培养并提高孩子们的逻辑思维我觉得，只要对孩子们认真负责，孩子的学习成绩都会改善。

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Id_6982王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我做过一段时间小学生的作文与阅读辅导，觉得激发兴趣和找到方法是最重要的。我性格开朗，比较幽默，和人相处自然，想让被辅导的同学先喜欢我，接受我，然后再做出引导。以他们喜欢的方式交流，希望他们能尽快的感受到知识的魅力，能够理解学习的意义，爱上学习，并在相处过程中帮他们总结一套最适合他们自己的记忆方法与理解知识的方式。希望他能早日独立自主的学习，您尽快的解雇我.......

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Id_6732徐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暂时没有家教经验，由于课题研究需要经费，才会做一段时间的家教。绝对保证教育态度与质量以家长和学生的要求为主导，因材施教，制定科学系统的教学计划，找到学生提高能力与成绩的突破点，辅以人文关怀，切实提高学生英语成绩。

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Id_6633金老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在暑假期间给小学一到六年级辅导，主要是英语和语文，有自己的教学方式，与孩子们相处的很好。从不体罚孩子，擅长与孩子交流，教导他们对错观念和正确的价值观。擅长孩子的道德教育，在学习中教授做人的知识。父母都是教师，来自一个书香世家。许多高中生意识不到学习的重要性，或者有情绪上的波动，我就以自己为例，教他们如何应对高考的压力，我的很多朋友都说我的方法让他们感觉很轻松

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Id_6485武老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：这是我的第一次尝试，期待您给予我宝贵的机会。我希望在自己的本科五年里的到这样的锻炼，它将是我人生中宝贵的财富。我喜欢和小孩子在一起，并且我的数学成绩在初中时期非常优秀，请您相信我会为您的孩子带来改变。

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Id_6406李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾高考毕业辅导耀华中学学弟学妹，我发现很多学生对于英语是仅限于国内的资源，而且应试目的强，而我的主张是要让学生爱上英语，通过英文歌，电影，小视频，短语，既可以开阔视野，又可以提升兴趣，把被动变主动，配合应试技巧，学习方法，加上重复和付出，英语并不难

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