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Id_9774冯老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一到现在的三年时间,辅导过学生8位,包括5个小学生,两位初中生以及一位高中生。小学生主要是辅导作业以及做一些基础练习,通过几次课以后孩子们普遍学习热情有所上升做题速度加快了性格也更加开朗了。初中和高中主要做的是文科的辅导,帮助他们整理知识点,解答疑难知识点自己总结背东西的技巧,孩子成绩都有所上升,最高的一位历史和政治都上涨了10多分。优势:大学英语6级政治学科科研二等奖历史辅修成绩87分态度:让学生在健康的学习氛围中提高兴趣成绩循序渐进方法科学
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Id_9764张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高中给其他同学讲题的时候,我就意识到。自己想通比他人讲解更加让人深刻的理解和记忆。所以引导的重要性也大于讲解,当然也不是每个题都必须让自己想,那样老师就没有什么用处了。还有一方面,不会题,都是偏向于抽象的东西,比如将代数之类的东西用生活中可见的东西具象化,更容易理解。
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Id_9657陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验充足,善于辅导学生,耐心对待学生,愿意和学生一起进步,在家教过程中,希望和学生成为朋友,分担烦恼,同时帮助学生提高学习成绩,寓教于乐。曾经在担任家教的过程中帮助学生提高了成绩,进步大概30分左右,非常开心,也很幸福,希望以我自己的努力帮助学生提高成绩。
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Id_9649崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
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Id_9639陈老师(教师)24
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:能根据每个学生的性格特点,运用不同的教学风格,及时调整教学方案,和学生建立平等的朋友关系,要积极发挥学生的想像力,和主动性。多年带初三数,所带班级数学,在区学校一直名列前茅,有多名学生考上当地名校,曾带一初三学生基础一般,经过数学思路,题型系统的教育成绩上升很快,现在在级部前五。
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Id_9633聂老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间,本人辅导过多名初中学生,初一初二初三均有,辅导成效良好,因为对数学理解深刻,能轻易找出他们的薄弱点,并给出针对性解答。他们普遍存在的问题就是对问题的复杂化,初中数学知识点简单,记住几个特点就能解决大部分问题。
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Id_9612尉老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:27分
个人简介:我曾经给邻居家的妹妹辅导过功课,讲的主要是小学数学。孩子不是很听话,我说话也不仔细听。解决问题的方法就是严格对待,给他好好讲道理。在我不断的鼓励下,她变得更加听话,学习成绩也提高了。在教学中,我讲题比较明白,因为之前学习都比较深入,也很熟悉,但我希望在教学之前,我可以具体了解情况。
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Id_9515李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人具有一定家教经验,教课耐心严格徐徐渐进引导学生进行学习,因为本人具有一定的专业素养且在教学方面有自己的特色,有信心同家长一起陪伴孩子共同成长。在不同学生对待不同学科的态度问题会进行因类施教,并采取多种角度办法,使学生对待学习提起兴趣自觉投入到学习中去。
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Id_9507孟老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假做过短期家教主要是小孩的学习兴趣,学习心态,学习中碰到的具体的小问题和长期的学习方法,都可以通过补课来慢慢提高,核心是提高小孩的自我规划能力和执行能力父亲是初中语文名师,我如果有不会的地方可以直接向他寻求经验
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Id_9495杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然目前没有家教的经验但是一直希望并且向往找一份家教的工作在做家教的过程中我会提前备课并且做好充足的课前准备带着我的学员一起共同进步目标是在我的能力之内让孩子们能够有一定的进步交出让家长和孩子都满意的结果
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