Id_58809徐老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在高考后辅导过中考生数学英语，该学生成绩提高显著，并考上当地的重点高中。在教学中主张因材施教，制定学习计划，教师与学生相互配合，学生一定要及时反馈自己不清楚不透彻的地方和学习进度，以便教师提供现阶段最为合理的学习策略

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58801贺老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：活泼开朗擅长培优拔高清华本硕学霸 有耐心功底扎实擅长口语发音指导单词速记阅读沟通 美国公派交换生英语专八高中北京市市级三好生优秀班干部

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58799刘老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：首先和孩子成为朋友倾听了解孩子的内心想法和思维逻辑慢慢正向引导孩子喜欢学习正确学习培养孩子投入专一和正常的逻辑思维对于厌烦和没耐心的孩子给予心理疏导慢慢建立学习耐心和正确学习思维方法培养孩子学习之后的成就感增强学习耐心和信心鼓励式的现代教育

家教价格：执行陪读家教薪酬标准200

Id_58785杜老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：5年的教学经验，具有完整体系的教学方案！基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次，实打实的和学生-块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58783周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人暂无家教经验，但在校期间有为小朋友和低年级同学授课的经验，获得良好反响，同时有丰富的知识储备，可以为学生制定个人的学习方式，教孩子不仅学会还能学懂，同时让孩子乐于学习，相信一定会让孩子的成绩提高，爱上学习

家教价格：50-100元/小时

Id_58769郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾有5次家教经历，包括线上线下，帮助孩子完成飞跃性的进步。其中姜同学之前的地理成绩达不到及格线，在家教过程中，我通过激发小姜同学对地理学科的兴趣，并一步一步引导他建立地理分析思维，终于在期末考试中获得了98分的成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58761李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：正式家教经验暂无，但上学期间经常辅导同学学习。如果在家教过程中出现问题，我一定会悉心教授，认真对待，慢慢的去解决问题，首先保证良好的态度，然后再将知识分解开来，一步步解释，直至孩子彻底理解。出现矛盾时积极沟通。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58737虎老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教简介:【性别】：男【就读学校】：长春工业大学(已毕业)【籍贯】：山西运城【专业】：信息与计算科学【年级】：已毕业，现为辅导机构老师【授课经验】：在培训机构一年半，有小学初中高中大学的培训授课经验；毕业前经常做家教，小初高学生都带过，成绩都有明显提高【所获证书】：全国大学生数学竞赛国家二等奖；吉林省大学生数学竞赛一等奖；吉林省数学建模大赛三等奖；每学期均获得一等奖学金；曾获得吉林省政府奖学金一次；发表学术论文两篇；主持、参与省级大学生创新创业训练科研项目各一项等【擅长科目】：数学【教员性格】：性格温和有耐心【是否核对家教地址、时间】：是【是否接受家教接单规则并且看完简历须知】:是【可授课时间段】：休息日全天，工作日晚上六点之后(偶尔出差，可能需要调整时间)

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58736赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：干过很多家教，

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58735朱老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：已带五年家教，很多学生从小学一直跟我学到初中，和我亦师亦友，而且成绩一直保持优秀，能跟学生打成一片，让学生爱上学习。碰上对数学没有兴趣的学生能通过有意思数学问题让学生开始思考，开始有兴趣学习数学。碰上逻辑思维差的学生会让学生学习数学思维，改变思维方式，从本质上得到提升。

家教价格：执行本站薪酬标准